在国内的教育上，我们所有人都特别看重孩子的成绩，看重也没有问题，因为对于普通家庭的孩子来说，就是唯一的方式进入更好的圈层。
可是在教育上，如果我们只注重孩子的成绩，这是对教育的失职。
教育不只是成绩，他有比成绩更重要的是正确的人生观和价值观，以及内心抗挫折的能力，还有爱。
从上海17岁男孩跳桥事件，到前段时间发生在湖北的父母掌掴孩子，孩子跳楼事件。
都是在告诉我们，现在父母的教育存在着很大的问题。大部分父母一再追求成绩的卓越，追求孩子听不听话。
却忘掉了孩子想要什么，也不知道自己孩子到底想要什么。只要成绩不好，就是一切不好。
我们的沟通出现了很大的问题，我们的父母不是暴力沟通，就是冷暴力沟通。在做教育的几年，我遇到很多这样的家长。
但是我敢肯定没有一个父母是不爱自己的孩子的，但是我们的教育方式确实有缺失。我们缺失了对孩子的关心，缺失了对孩子的爱，缺失了与孩子之间的沟通，缺失了对孩子身心的陪伴。
我看过一个纪录片，很多少年犯走上犯罪道路的根本原因是因为在小的时候受到父母亲的打骂教育，以及毁灭性的语言。
致使孩子对自己失去自信，用父母亲对自己的诋毁语言形成了自我印证的魔咒。
在我的家庭教育中，我都是通过与孩子之间一个深入的教练对话，通过对话的方式，了解到孩子想要什么，让孩子去思考如何去成长，如何去做？
把主动权与决定权交给她，主动选择的方向，她才会为自己的选择负责任。
做错了，她会有成长，做对了，他会有赢的体验。同时作为父母，当她做错的时候，可以带她去复盘，做对的时候，给予她鼓励。
但如果是被动的接受，所有的一切都跟她无关，那么自然就没有担当，她也创造不了赢的体验。
在这种形式上面长大，她才不会成为巨婴，她会拥有自己独立思考的能力。
当她遇到挫折的时候，也愿意与父母去探讨。
父母的核心，不是成为孩子的管理者，而是成为孩子成长的陪伴者，更不要把你认为对的方式教给他，因为你认为的对，不一定是真的对。更多的是去启发她的思维。
父母永远不要成为孩子的瓶颈，而是要成为她的催化剂，成为她的镜子。
让她更清楚的看到自己的方向，看到自己的需要去成长的部分。
当她的前行的时候，努力的时候，助力她一把，搅动正向的能量，带给她更多的自信。
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