家有“倔”孩子

宁静的午后，一个陌生的号码打过来，我瞥了一眼，最怕是骚扰电话了，犹豫了一下还是接通了：“是×××妈妈吗？我是孩子的数学老师……”
原来是孩子的老师，他们才重新换班没多久，数学老师没有见过，也没有记过电话。
我立刻有点小紧张，仔细听老师说的每一句话。
“孩子中午饭没吃，他的同学给他打了饭，也劝了他几次都没有吃。我问孩子好几次他都说不饿， 他中午午休还睡得很香。现在饭已经凉了，因为天冷不敢让孩子吃了，放学后最好从家里拿个饭盒过来把饭带走，今天学校的午餐还是不错的。如果你没有时间过来，那就让孩子直接把学校的餐盒带走，明天早上再带过来”
现在小学中午配餐了，虽然家离学校不远，但是不想让孩子中午来回折腾了，给他报了学校的午餐。今天应该是数学老师值班，管孩子们吃饭午休。
孩子早饭也没吃。早上因为穿不穿校服的问题，闹了点小情绪。他说时间太够了，不吃早饭了。越是跟他强调吃早饭的重要性，他越是拿着不吃早饭来赌气。临走之前还说这是一个倒霉的一天。
以前孩子不吃早饭，我心里真的很难受。越是让他吃，他越不吃。后来我也想明白了，对于倔孩子，越说越没用，不如让他自己体验，饿就饿着吧。所以现在，我不再那么紧张他有一次两次早饭没吃，至少不会表现的像原来那么明显。

今天中午饭也没吃，肯定是发生什么事儿了，估计孩子又在赌气了。
数学老师在电话里没有讲事情原委，还是有必要跟当面跟老师沟通。我同意放学后带着餐盒去学校把午饭带回来，跟老师见面聊一聊。
加了老师的微信，老师说又跟孩子嘱咐了一遍，饭凉了不能再吃了。我跟老师讲，他早饭也没有吃。然后老师问“咋办”？我说：“没事儿，他自己选的，又不是三岁孩子了。”
放学在校门口，我见到了数学老师。她不高不矮，不胖不瘦，穿着素雅，说话利索。我和数学老师一起走进校园，向教室走去。
数学老师说，她听孩子之前的老师评价孩子，就说他有点倔脾气。
我心里想，何只是有点倔，估计他给别人留下最深印象，就是“倔”。
记得一年前，当时孩子是三年级下学期。学校里组织运动会。我突然接到孩子班主任的电话，非常急迫地说，孩子在学校里发脾气了，老师说不动了，赶紧让家长过去。
我和孩子爸爸刚好都在家，急匆匆赶到学校。看见孩子躲在学校操场角落的器材里，哭着不出来。老师说孩子跟一个同学不知道因为什么发生冲突，孩子鼻子被打流血，孩子急了要去还击，被老师同学拉住了。然后就哭着躲起来怎么说都不出来。
那时学校的操场上有很多的老师和同学，我和孩子爸爸劝孩子劝了好长时间，他就是不出来。当时真的又气又急，恨不得要去踹他几脚。一场持久战之后才平息。