我们做教师的大多会说一句话：“时间那么少，一天就二十四小时，可事情总是那么多，做都做不完。”今天学到的“四象限法则”就能帮助我们解决问题。四象限法则就是在重要性和紧迫性两个维度上给我们要做的事情给出一个划分，根据事情的轻重缓急把它放到不同的象限里。
象限一是重要且紧急的事情。这里的事情都是非干不可的，影响饭碗和前途的事，那就啥也不说，撸起袖子加油干！只是我们容易把太多的事情都归到这个象限，堆积如山的事情压得我们无力应付。所以在划分时要做出准确地判断。
象限二是重要但不紧急的事情。这个象限里的事情对于实现我们的长远目标极为重要，是我们幸福感和成就感的关键来源，但又因它们不紧急，容易其他象限里被紧急的事务挤占，所以我们要保持清醒的认识，安排专门时间固定来完成，并逐步形成雷打不动的习惯，比如我们读书吧里每晚的读书打卡活动。
象限三是不重要也不紧急的事情。此处的事情我们都喜欢，比如刷朋友圈、逛淘宝、打游戏、追剧等，如果把这些活动砍掉，就可以省出很多时间，并且还可以考验、锻炼我们抵挡外界诱惑的意志力。
象限四是不重要但紧急的事情。我们教师日常的很多事务就是这个象限里的事情。我们不太乐意做，但又是不得不做的，最终感觉就是忙而不乐、苦而无功。
你学会用四象限法则规划明天的事情了吗？
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