第二周周作业

一、爱的五种语言

做得好得：

肯定的语言：一直不吝啬对家人的夸赞和赞美，对孩子们的好行为做出肯定，鼓励他们继续努力！

精心的时刻：每年都至少有两次，安排他们独处的特别时光，聊一聊平时不方便说的话，去他们想去的地方，玩他们想玩的事情，买他们喜欢的玩具，吃他们爱吃的饭，如果有电话进来也会拒接，告诉ta，这是我们的特别时光，不可以被打扰！

接受礼物：每年充当圣诞老人，在平安夜给宝子们的圣诞袜里装上礼物，床头放上平安果，上小学后尽管小朋友已经知道圣诞老人是妈妈，也依旧这么做，他们也依旧很开心激动！

服务的行动：周末家里也许会有妈妈做的饭菜，也许是爸爸准备野外做饭，小朋友们都会乐意帮忙干活，每个人都为整个家庭服务！

身体的接触：走路时候手拉手，出校门时拥抱，帮背书包的小朋友捏捏肩膀。

学习之后怎么做：

1、对小朋友的肯定要及时表达，有时候会错过最佳时机，还要更多的发现爸爸表现好的地方(经常没有发现)

2、过生日要更加认真，让长大一岁变得更有意义。

3、要给爸爸更多帮助

为另一半做的一件事：

爸爸感冒了在家休息，给他倒水，做健康餐，（帮他）送宝子们上学，帮他处理工作上的事情。