1.关于目标
问孩子目标是啥?
孩子笑说：“没目标。（想了想）我的目标就是娶个好媳妇。”那就聊孩子感兴趣的。
“好媳妇的标准是啥?”
“善良、温柔，能挣钱、学习好……”青春期的孩子老感觉自己是个大人了，有的时候说的话还是充满孩子气。
“你觉得女生都欣赏什么样的男生?”
“能挣钱、能做饭、学习好……”
“那你觉得你自己跟女生欣赏的男生类型比起来，有多少的距离?”
“我觉得我都做到了，（笑了笑）好像都还不沾边儿，我就会做个西红柿炒鸡蛋……”
“那你愿意为自己能成为女生欣赏的男生类型而做出一些努力和改变吗?”
“暂时不愿意吧，我觉得我现在挺好的。”
2.洗护用品
看着洗手台上的洗护用品，我突然发现孩子好久没用了吧，我笑问孩子：“儿子，这洗面奶，擦脸的咋不见你用了?”
“用着太麻烦了，不用了。”
我哩个乖类，这就不用了?
前几个月，孩子每天都要用洗面奶洗很长时间的脸。一瓶洗面奶不到一个月都给用完了。
你照镜子我都忍了，但是一个男生老用洗面奶，我是看不惯。看不惯就会上前去说，说也不管用，反而加速使用。孩子还让给买些护肤品。
孩子小的时候感觉手指头脚指头都透着帅气可爱劲儿，长大后咋看咋不帅，还用护肤品?
但跟这个年龄段的孩子争斗，多半都败下阵来。
我也转变了思维，支持他用。不仅买了孩子能用的护肤品，还一下子买了两套，家里一套，带学校一套，这样就不用来回带了。
这一支持，也不知道啥时候孩子不用了。
一个最能导致孩子产生不安全感的方法，就是把他当成一个与众不同、不正常或是非常脆弱的孩子来对待。一件事当我们关注太多的时候，它就成了事儿了。
当我们允许、接纳的时候，反而有转机。
这件事让我看到自己还是爱盯孩子，孩子洗不洗脸，用啥洗脸，关我卵事。为啥管这闲事?恐惧担心，怕孩子天天“不务正业”，心思都跑偏了。
唉，自己非得滚到泥潭里沾一身泥才上岸。真是闲得没事儿干了。
3.口罩
孩子生病了，需要带着口罩。
孩子说：“都不习惯戴口罩了。有同学老戴口罩，知道为啥吗?”
“你觉得呢?”
“自卑，不敢露脸。你看我，我自信了，就不戴口罩了。”
有时候说别人其实就是说自己。孩子暑假也是不摘口罩，不敢以真面目示人，老鹰的老师跟孩子做了心理建设，孩子才摘了口罩。
孩子出现什么样的行为了，一定是有什么样的情绪，情绪背后一定有认知。要想改变行为，首先要调整认知。
4.自信
晚上炒了几个小菜，我笑说：“看着自己炒的菜，我都感觉特别好吃，真是做得太好了。”
孩子笑说：“妈妈，你终于自信了。”
“嗯，我之前在炒菜这件事上确实缺乏自信。”
“妈妈，你不是光在炒菜这件事上，你是对自己整个人都没自信。”
孩子真是观察家。
“儿子，夸得具体点，有啥表现?”
“你现在生活得更好了，不是吗?”
“真是。”
有时候我们总想让孩子自信点自信点，却不知道我们自己的自信感还没建立起来。我们总希望对孩子有好的影响，不过，我们自己骨子里的自卑无形之中也影响到孩子。所以想让孩子自信，我们自己先自信起来。
成长日记：
连着直播了好几天社工师考试。没几个人听。孩子却抓住正向的：“有20个人听?那就说明你影响了20个人，太好了。”
孩子生病之后，我的生活节奏也慢下来了。健康是1，其他的都是0。
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