今天本宝很受伤，把原因，分条探索如下：
（一）分科
a，你假期里，都猜想到结果。不会给你轻易地换科目和减少工作量。
b，除了人手少外，你确实还很年轻。
c，年轻的刚上班，基本上都是被塞满语数外，后期闲余，又调整到自己合适的状态。你是先甜后苦，吃不消而已。
d，增加与学生交流和课堂教学经验，对于研究学生百利而无一害。
e，生物教学本身也是大自然生命的一部分，是你的必修课。
用对待生命的激情，对待你的工作，用热情滋养你的工作，用学习和发展的眼光，去干你的工作。你一定干出了不起的事业。
（二）成绩
a，成绩不好，你也确实木有付出相关的努力，结果你也是可以预想到的嘛。
b，成绩不好，不代表你不好。能力问题，态度问题，学生问题。
暂时不好，也不代表永远不好嘛。
c，成绩不好，又怎么样。
你就被抛弃了，被谁抛弃，怕被妈妈抛弃。
你不被重视了，想被谁重视，想让妈妈重视我。
怕被否定，不够好，就不被爱。被谁爱，妈妈。
d，成绩好了，能得到什么好处？
我是好的，优秀的，有能力的；价值外包——还给自己。
我可以得到更多的羡慕的眼光，我想要别人崇拜我。自恋在作祟。
我可以得到更多的优待，优越感。自恋在捣乱。
我是如此的重要，别人，学校，家都离不开我。重要感，求关注。自恋，小孩子心态。
一分耕耘，一份收获。要安逸，舍成败；要成就，肯努力。
（三）办公室
你想要什么，在哪里@_@
我想要安静，需要备考。
你真想挪吗？不想。害怕孤立，没归属感。在一起就可以很好吗？没有矛盾和冲突吗？
喜欢你的人，你在哪也会喜欢你。
不喜欢你的人，你在与不在依然不喜欢你。
（四）简笔画
你确实很内急，不知多久结束，身体＞一切嘛。再说，画的大差不离，和平时差不多，可以过的去。
过程最重要。
只是一次小小的活动，没那么重要。（太贪心，什么都想要）
抓住你想要的，对你有影响的。
（五）制度（人家都一样，又没专门针对你。）
（六）其他（公众，摄影）
用你，你嫌烦，给你太多事，你不乐意做。
不用你，你嫌不够重视你，没有价值。
姑娘，想要清闲，就要承担孤独和为高价值的自由而开心。
想要价值感，重要感，什么都去做，付出，别有抱怨。
你想要的，对你有用的，好的，你乐意去做。说白了，谁都乐意去做这样的事。
稍不顺心，你就不乐意。这是小孩子的状态。没人会喜欢。
做的工作必然有喜欢的和不喜欢的，喜欢的当时享受，不喜欢的事做好，也是一种挑战和体验。
多去做，开心的去做，尽可能的多帮助人，配合别人。邀请别人，信任别人，接纳别人。
对己负责，对人尊重。放下私欲，投入真诚。
2020年，新学期 ，做一个真实，成熟，自由的人。
虎猫
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