昨天带孩子的空隙，把这本书看了一大半。这本书的作者永野裕之是补习班数学老师，他父亲是东大教授，他自己也从学渣逆袭成为学霸。
这本书内容有些拉拉杂杂，什么都写。作者写作面向的读者主要是学生，但里面的一些学习方法，对已经离开学校但想提升自己的成长型人士，也挺有启发的。我就谈谈我读这本书启发最大的三点吧。
第一，每晚睡前，将自己每日所学用自己的话记录下来。如果不复习，那么你所学的知识在脑海中留不下任何印象。睡前，闭上眼睛，回忆自己当天所学，然后用自己的话记录下来。特别是我们每天学的东西很多，但都是碎片化的，相互之间是割裂开来的。如果加上这一步，很可能你在写的时候，你的知识之间忽然融会贯通产生联系，变成了知识体系。我个人觉得，不必一定是睡前，第二天早上也可以。内容上，甚至一两句话都可以，不必苛求全面，我们又不参加考试。疑问也要写上。
第二点，知识还是手写的记得更清楚。终于有人跟我的想法一样了，信息时代坚持手写的人不多。我也用思维导图，用各种记录的APP但都没有手写的记得牢，记得深。因为手上其实也连接着大脑的神经系统，手写自然会调动大脑同步参与其中。所以，想要记得更牢，还是手写吧！何况，手写还能练字呢！
第三点，如何在重要的日子早起。作者引用蔡格尼克效应说明如何让没有早起习惯的人早起:留一件事情第二天早上做。这样大脑对没有完成的事情就会产生强烈想完成的冲动，自然就会早起了。如果第二天要发言，晚上留一半发言稿不看；如果要演示，留一个PPT不修改完；要坐早班飞机，拿一件东西不放在行李箱中……灵活运用这些技巧，大脑会督促你早起的。
等读完全书，再来写一篇更详细的吧。
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