赵老师新教育知行合一269:
宜阳县董王庄乡中心小学
这张表很重要，是省市其落实网上学习托底不掉一人政策的一张表。
一、首先把表整理得清清楚楚。不能把草表直接发上来。
一1、 二2、三1、三2、四1、五1、五3、六1、六2这9个班填的表，完全按照原表要求，各项都经过整理，填得整整齐齐，符合要求。可以直接汇总。一2、二1、四2、五2、六3这五班，发的表还需要再自己整理整理。
1.对照原始表，凡是表上没有的项目，多填的，要把那一列删掉。与原表的顺序要一致。
2.按照要求不能漏项，每项都要填。
3.学生填的每一列信息，要统一用一个格式，整整齐齐。家庭住址中间不要加逗号。特别是多字掉字，要修改正确。具体格式可以打开合格的班看一看。
这张表上虽然信息量比较大，但填的方法和简单的表是一样的。只要会填简单的表，这张表就会填，只不过多用一些时间罢了。上面9个班填的整整齐齐的，都用了很多时间，都不是一下子就填完的。
如果只有一两个小地方有错误，你说一下，我改一下。但基本上还是草表，你让我改，我也是很慢啊，也是一个格一个格改的。而且全校汇总任务也非常大。各班要自己把它修改好。有个别程序技术上的难题可以在学校群中提出来，王佩等技术组的会对你说一说。网上学习，后面各种填表比较多，不会要慢慢学。不合格的要把它整理好啊，明天上午10点以前整理好，发到学校群中。
二、特别是牵涉到政策性的项目，后面5项一定要注意学生填的对不对。
1.特别是第3项和第4项。
第3项是否具备网络学习条件。只要能看电视学习就填是。
第4项能否正常学习，只要能看电视学习就填能。
发现学生填错了，要和家长说清楚，这些天市县教育局都在不断的打电话调查这件事情。
2.如果是建档立卡贫困户。没有网络的可以让他们联系通信公司，联通移动都可以，贫困户应该是免费装宽带的，也不用交年费。
也可以让他们联系当地的村委会，利用村委办公室的资源学习。这是县教育局文件中提到的。
对于不是贫困户的学生，没有条件的，让他们尽量自己创造条件，比如看电视，装宽带，借手机或买手机等。
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