11月份要考心理咨询证,今天把10套题打印好了,比我想象的要厚,迈出了第一步——确实该行动起来了。
鉴于儿子目前情绪状态比较差,今天去找了他的主科老师聊了聊,语文老师跟我一个办公室,性格很好,深得我儿子喜欢,她也确实挺能体谅孩子,交流起来比较随意,她说,如果我儿子在她班,可以给他个课代表当当,让他找到价值感,我想,当不了也没关系,有更多时间提一下学习。
英语老师是班主任,和她深度聊了一下儿子的情况,请她支招怎么提提儿子畏惧又痛恨的英语,她说,先背诵单词,词组,慢慢过关,把前面的窟窿补上,帮他慢慢找到成就感。数学老师是教导主任,比我想象的随和很多,说儿子有进步,就是得想办法改改上课发呆跑神的问题,争取早点睡觉,确实挺关键的问。
回到家,先督促俩娃儿洗澡,然后写作业,发现儿子优点就表扬,没成想却把女儿嫉妒哭了。哈哈。。但表扬果然有效:读英语,背默单词,练字,全都比较开心地干了。以后要多多发现他们和学生们的闪光点,多多鼓励。。。
多说积极正向的话。。。









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