2018年1月23日《学会提问》第二章读书笔记
《学会提问》第10版第二章的主题是《论题和结论是什么》。这一章节中，作者提出要用批判性思维方式提问的话，提问的类型分为2种，分别是描述性论题和规定性论题。
套用新闻采访当中的说法，即“开放性问题”或“闭合性问题”。
知晓了作者或者演讲者的论题后，接下来一个重要的事情是找到结论，即作者或演讲者希望你能接受的信息。在这个过程中，作者提出了6种找出结论的方法，分别是（1）问问自己论题是什么；（2）从作者或演讲者传递的信息中寻找提示词（比如因此、表明、由此得出、由此推出……）；（3）在开头或结尾等可能的位置查看一下；（4）记住不可能成为结论的东西（比如例句、数据、定义、背景材料、证据）；（5）在以上方法都不起作用或作用很小时，或许可以检查一下交流的语境和作者的背景来获得启发；（6）问一问所以呢。
作者提出的这些方法，其实在我们高中上议论文课程时就受到过训练，写议论文时，老师首先强调的就是“立论”以及“立论过程”，而这个立论就是你的结论，立论过程就是你的论证过程，比如数据、案例、名言、定义等等，都为立论服务，其最终目的是要让你的结论站得住脚，经得起推敲。这一点，其实在我们写广告方案、产品推介、市场策划等等文书的过程中非常重要。
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