特殊的时期，特殊的授课方式，孩子们在家上网课，已经两个月了。此时，家里孩子有上网课的家长，心情应该都差不多——五味杂陈，一言难尽哪！
我们家有两个半上网课的:两个小学，还有一个幼儿园。刚收到学校发布网上授课的消息时，他们那兴奋、激动的上蹦下跳，甚至在地板上打起了滚。
期盼着，期盼着，正式网课终于如约而至时，他们确实认认真真听课，做笔记，体育，保健操，美术，德治，一分不落。作业也不用催促，自己就保质保量的完成，上传。如果作业得到老师的“优秀”，那第二天的课更有劲了！有时我们做事弄出些较大的声，马上就提出抗议——打扰上课！
可是这热情到第三周就开始减退了。早上不太愿意按时起床，对课前的早读有很大意见;坐姿，也不再注意，经常东倒西歪，或把头直接靠在桌子上，对待作业也不那么积极。提醒一下注意了，不多久又是原样。上到现在，课上笔记经常不做，上完那十几分钟就玩起来，作业要提醒，写得也马马虎虎。
有时不听，我都得吼，甚至发脾气骂他们。但看到他们怯怯的眼神，又心疼。其实，两个大的孩子还是比较自觉的，以前的学习基本不用操心，只是有不明白的才来问我。或许是现在一起呆太久了，或许是以前是学校老师在操心。
我们家都是上课日不能看电视的，但现在也经常破例了。老三上幼儿园很少课，玩具也玩腻，不能出门，老是吵吵闹闹，只能给手机看看。老大老二又认为这样不公平，所以经晚上也得让他们也看电视，唉！
爱之深责之切，希望他们能努力，上进，现在 打下扎实的基础，养成良好的习惯，这个学习不那么吃力。希望他们以后的人生不走那么多弯路，顺顺当当。
或许我太着急，……
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