我发现一个很奇怪的现象：如果你把完成作业的目标仅仅定为“完成作业”，那么这个作业可能无法发挥出最大的价值。相反，如果你把完成作业的目标定为“巩固知识、掌握解题方法”，相比单纯完成作业，你的收获会更多一些。
其实，在作业较少的时候，我们一开始设定的目标是完成作业。但在做作业的过程中，注意力会被具体的题目吸引，目标也不再只是完成作业，而是会沉浸在每一道题目当中。
但是如果作业比较多，注意力就很难放在每一道具体的题目上了。比如说，回到家五六点，吃完饭以后，六点多开始写作业，只有两个多小时的时间，因为还要早点睡觉、刷牙洗漱。你可能只有两个多小时的时间来完成多科的作业，这时就会感到时间非常紧张。在这样紧张的情况下，很难集中注意力在每一道题目上，会时刻想着要赶紧完成作业。
遇到难题时，可能会有以下几种应对方式：
跳过，直接跳过，觉得自己没有时间。
遇到难题时，可能会有以下几种应对方式：
直接跳过。本来能做出来，但是一看题目那么多，又比较难，就选择跳过了。久而久之，能力就无法得到很好的提升。
钻牛角尖。觉得这道题一定要做出来，但其实并不一定是好事。你可能只是停留在表层，因为注意力无法完全集中在这道题目上，总想着早点完成作业、早点把题目做完。这样注意力无法深入，无法真正掌握解题能力。
注意力完全集中在这道题目上，不去考虑作业能否完成。这个时候，吸收和提升是最好的。当你把所有情况都尝试一遍，即使做不出来，也能够帮助自己得到比较大的提升。
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