也许，我们让孩子来大马的目的是为了“教育”，O-level、IB、AP，等等，这些其实只是一个教育系统、模式、工具，我们有没有想过真正的目的是什么？
何谓教育
不同的教育体系有什么不同之处？
我看到及耳闻的从国内来的孩子，其实都不能算是优等生，大多数孩子在成绩上中等或者偏上的这类，可以说出来留学，也是想转换一个教育体制，看看有没有可以让孩子更适应的教育体制。
我惊叹地发现，在大马读了2-3年的孩子，有着不凡的改变，开始懂得如何来选择自己的职业，对未来的人生开始积极的规划并充满憧憬，这和国内的学生是完全不同的一种状态，他们对未来充满期待，活力四射，对自己的人生，在实现目标的路程中为之努力，错，不是努力，而是“奋斗”。
何谓教育
我们经常说的一句话是“孩子，现在的刻苦读书，是为了以后你对这个世界有选择权。”但是，如果孩子面对选择选择了迷茫，那不是教育的最终目的，教育的目的就是让每个孩子拥有了人生独有的选择权，并懂得如何选择下的快乐，这才是教育的最终目标，何谓学习，就是在你喜欢的领域里，学有所长，拥有各自精彩的人生，这才是教育的本源。
本来想写何谓学，何谓习？何谓学习？何谓学？何谓生？何谓学生？何谓教？何谓育，何谓教育？ 还是段关于社群运营的，也许...
也许，我们让孩子来大马的目的是为了“教育”，O-level、IB、AP，等等，这些其实只是一个教育系统、模式、工具...
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