小小折叠书，介绍你自己

    端午小长假，我要求每个孩子都制作了一本关于自己的折叠书。秋雨中，我用一节课的时间欣赏了孩子们优秀的作品，孩子们用心完成的不仅仅是一份作业，呈现出来了是一份份精美的作品，值得我们欣赏和学习。

      折叠书的形式适合主题性知识的梳理和总结，平均分割的四部分恰好可以完成与主题相关的内容设计。

      我安排孩子们在第一、第三部分完成“我眼中的自己”和“家长眼中的我”，第二部分完成自画像。既有语文书写，也有艺术绘画，还有设计美化，一本书包含了多学科的融合。

    「我眼中的自己」旨在让孩子们发掘自身的闪光点，从而更好地悦纳自己，喜欢自己。懂得喜欢欣赏自己也是一种美好的心态。

    「家长眼中的我」这是一个很好的亲子沟通机会，家长们眼中孩子的优点数不胜数，也让孩子真实感受家长对自己的喜爱。

      「我的自画像」孩子们基本抓住了自己的外貌特点，更真实了解自己的外貌并学会观察。

      每次作业的设计，皆有目的，无论是形式还是内容，对孩子来说都是一次新的锻炼和尝试，我们希望好的作业是能给孩子留下深刻印象并提升能力的。

      我们当然希望孩子们都能独立完成作业，但独立完成不代表家长不用监督和检查，不代表家长不用出谋划策，好的创意是在亲子沟通中产生的，每次的作业检查和辅导也是一种很好的亲子沟通方式，最好的事业便是把孩子培养好！每一个优秀作业的背后都离不开家长的良苦用心。

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    是不是看图就可以猜出来是哪个宝贝的自画像？画工真得太棒了！

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  封面设计的也是棒棒哒！一个个都是小小设计师。

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    家长们的书写也是用心满满。字里行间都是爱。

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    孩子们自己写的优点也是亮点不少。

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    最值得推荐的是这个孩子的折叠书，超现代设计感，创意无限。

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      小小折叠书，介绍你自己。相信用心完成的宝贝们一定收获满满。加油吧！少年！

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