女儿上三年级时，我给她报了书法班。书法班老师姓卢，戴着一副黑框眼镜，看上去很斯文。他常年吃素，说是“不杀生”。
卢老师教书法收费很便宜，但教的内容却很丰富。他不仅教毛笔字，还教硬笔字，还给学生上国学课。而同时教这三样，卢老师只算一节课来收费，课时长达4个小时之久。他认为，书法不仅仅是写字，更是中华文化的传承。
卢老师上课很严厉，要求学生坐姿端正，笔法规范。他经常纠正学生的错误，不厌其烦。他认为，只有严格要求学生，才能让他们学到真正的本领。
记得有一次，女儿在练习毛笔字时，写得东倒西歪，卢老师就把她的作品拿过来，一笔一划地给她纠正。女儿一开始很不服气，但卢老师耐心地解释，还给她举了许多例子，女儿终于明白了自己的错误。
对于书法，老师有一套教学的方法，名曰“屋露痕”。很神奇，但是上过课的学生都很快领悟，一段时间后，都写的好极了。
卢老师的硬笔字写的像打印的一样，美极了。工作室却没有任何他的硬笔作品展示，等上课后，女儿无意中说起，我才知道卢老师的硬笔如此之好。
卢老师更是毛笔狂爱达人，他不光教，自己还每天大量的练，早上不到8点，卢老师就把刚写的作品发在群里，晚上10点我己经准备要入睡，卢老师将刚练好的作品和感想发到群里讨论。还说，一日不写，茶饭不思。
每次上课，写完毛笔，再写硬笔，最后就是讲国学，卢老师认为，书法是中华文化的传承，而礼仪则是中华文化的重要组成部分，是做人的基本准则。
卢老师在课堂上讲礼仪。他说：“礼仪是中华民族的传统美德，是衡量一个人修养的重要标准。一个懂礼貌的人，会受到别人的尊重。一个不懂礼貌的人，会被人看不起。”
卢老师还给学生讲了许多礼仪的细节。比如，见到长辈要问好，与人交谈要注意眼神交流，吃饭要讲究礼仪等等。
卢老师讲礼仪的时候，语气很严肃，但又不失亲切。他希望学生能够从小养成良好的礼貌习惯，成为一个有礼貌的人。
女儿在卢老师的教导下，对礼仪有了更深的理解。她也更加注意自己的言行举止，成为一个懂礼貌的好孩子。
卢老师严厉，但他并不凶，他只是想让学生学好。下课后，他又变得和善起来，还会给学生买零食。他经常跟学生聊天，了解他们的学习和生活情况。他还会鼓励学生，让他们更加自信。
卢老师的严厉和和善，就像他的双面刃，既能激励学生进步，又能让学生感到温暖。
女儿在卢老师的指导下，书法进步很快。她经常在书法比赛中获奖，也成了班上的“小明星”。
这学期，女儿转学了。她对卢老师很不舍，还想再继续跟他学书法。却因为距离太远没办法。我知道，女儿是真的喜欢上了书法，很感激卢老师的付出。
也觉得很遗憾，感觉再也遇不到这样的老师。不功利，不世俗，又能学到中华文化。难能可贵！
希望以后能见到更多的“卢老师”
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