邻居小女孩，自一年级起，成绩就一直不好，经常都被老师点名批评、请家长。家长每每痛心疾首，极尽呵斥，始终收效甚微，小女孩对此却表现得若无其事，漠不关心的样子。
今年开始小女孩和小蚊子忽然就玩得很好起来。小女孩的爸爸妈妈是做生意的，平常都不在家，她一放学便背着书包来我家和小蚊子一起写作业。
小女孩今年三年级小蚊子四年级。因为高了一个年级，小孩子便爱装大，那时小蚊子一脸神气地对小女孩说：“嘿，你不会的可以来问我。”
小女孩真的问了，小蚊子就着急忙慌地从自己的书桌走过去给她解答，；过一会又不懂又问，小蚊子又火急火燎地跑过去；再过一会又又问……
慢慢地我也是发现了小女孩身上确实存在很多的毛病——比如写做业不认真，爱走神，遇到问题不会思考，做事拖拉……
这样的学习态度也是难怪成绩不好。
有一次小女孩又有题不懂，这一次无论小蚊子怎么解说小女孩就是听不懂，急得小蚊子在那边涨红了脸直嚷嚷：“你笨你笨你好笨。”而被小蚊子这么一通奚落，小女孩竟仍是一脸平静，不可置否的样子。
我都看不下去了，便走过来对小蚊子说：“小女孩她不是笨，只是你说不明白，她理解不了而已。你看，老师们都要到专门培养老师的学校学习，毕业了才可以来教学生。就算这样，老师讲课的时候，有都没能让你们听懂，你只是一个四年级的学生，这些知识你只是自己懂了，但还没学会怎么说出来才能让别人听懂。”
我又接着对小女孩说：“你不是笨，你只是有点懒，总是懒得思考而已。你要对自己有信心。”
小女孩弱弱地回答我说：“我就是不自信。我妈妈就总是说我笨，什么都做不好。我也觉得我很笨，什么都不会。”
“怎么会什么都做不好，每个人擅长的事情都不一样，比如说你手工就做得就很好，你之前不是折了个钱包送给我吗，那款式还是你自己设计的，多历害呀！小蚊子就做不到。而且你唱歌也很好听，你不是还参加学校的合唱团吗，那可是很不容易才能被选上的。”
这时，我看到小女孩眼里有光在闪烁。
前几天放学，看他们两个在那儿叽叽喳喳，喜笑颜开地不知道这在说啥，我便好奇地过去问问。
小蚊子举起手里的试卷兴高采烈地告诉我说：“妈妈，你知道小女孩这次英语考了多少分吗。78！78耶！！她上次可是只考了61。”
“哇！小女孩好牛逼。一下子进步这么多！我就知道你一定可以！”
这时，我看到小女孩眼睛里的星星闪了又闪。
昨天他们俩又一起写作业，看我过来，小女孩神彩飞扬地跟我说：“阿姨阿姨，我的课堂作业得A了。”
我拿过她的作业本看了看，现在一笔一画的，确实是工整了很多，不像之前每个字都像毛毛虫在爬一样的连在一起写。
“现在书写认真了，就说明你有认真对待作业，作业认真了就容易记住知识点，慢慢来哦，你不比别人差的。”
接着我又问她，被老师表扬的感觉是不是很好？
她说确实是很不错。
这时我看到小女孩眼睛里的星星亮晶晶。
女孩，记住这种“不错”的感觉，继续努力，相信以后你会遇见一个不一样的自己。
相信，相信能使人产生无穷的力。
我们总是说相信相信的力量，相信本身没有力量，但是只要你相信这种力量在我们身上本自具备，它便能激发出无穷的力量，成就无限的可能。就像一床棉被再好再厚，但真正让它暖起来的还是我们自己的体温。
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