说它最容易被忽视 ，是因为过了五岁，许许多多的幼儿 便把重点 转向了学习认知和训练，身体的照护、滋养与发展已经退居第二位、甚至第三位……
殊不知，幼儿的5-6岁期间还有一个很重要的身体能力需要去开发，就是平衡感。
平衡感不仅仅指物质身体的平衡，更多地是心灵的平衡，它关系到幼儿成年后的“安身立命” 的归宿感，一个人的自尊 自信 和心灵上的和谐 皆来自这里。
人一生要面临太多太多的问题，无论大小 难易，最难解决的就是 安置自己的内心。
所以我们可以看到，为什么一个人的幸福感和他的职务高低、财富多少、年龄大小没有半毛钱的关系？
因为，它只和我们的身体素质 有关。
另外，平衡感还和儿童的读写能力和专注力密切相关！
所以，5-6岁幼儿的成长，最主要的还是身体层面的发展与成熟。而且是很关键的身体发展收官阶段，切不可前功尽弃！
我们透过幼儿的自由涂鸦画，看看幼儿的平衡感是如何一步步逐渐发展 成熟起来的……
首先的是 直立行走，小孩子一步三晃艰难地站立起来，第一次体验到了重力和自己身体的关系。
解放了双手，带来了自尊自爱，也萌生了道德感。
看最后两副涂鸦画！……
一条笔直有力的直线，有力地维持着上、下 和 左、右的平衡！
过了五岁，孩子们涂鸦画里的对称画渐渐多了，对应着他们内心的静态对称感越来越好。
从简单的点点对称，到局部对称，再到复杂的整体对称……越来越棒！
后来出现了不规则对称图形，表明孩子的内在平衡与外在平衡的日渐成熟……
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