复盘五月

复盘五月 复盘五月

2018年6月1日      星期五    晴

五月之初，我手写下了如下作息安排，之后每天清晨日记中都有详细记录。考虑到有一些内容是每日必做的，于是就把每日必做的改成了表格形式，方便统计和阅读。

一.关于读写

1.大宝在妈妈不催促的情况下主动闯关、背诗、发语音。因背诗超过了十首，我们一家人去吃了孩子喜欢吃的大餐：爱辣啵啵鱼。大宝吃完后摸着肚皮直呼过瘾。

大宝看完了《中国后妃传》，并且利用琐碎时间读完了摆在书橱里的《活着》。我看完了《给教师的建议》，笔记还在整理之中。本月听喜马拉雅较少，应该检讨自己。

2.我在5月分的后半月开始坚持写日记共10篇，五月份每周都在写周总结，一共写了四篇。写教学反思一篇，还不成文。和四月相比，五月份的写作量有所增多，质量还需要提高。先写起来就是王道。

3.二宝绘本阅读较少，关于绘本的记录，我只找到了一篇记录。‘’午休时，宝贝搬出了几本绘本让妈妈给读，而妈妈困得连手里的绘本都掉在了地上，小小的二宝看困困的妈妈，只好放弃绘本，依偎在妈妈的怀里，和迷迷糊糊的妈妈一起睡着了。‘’

专家说人手的能力的进步就是大脑的进步。读《会说话的手》的时候，二宝总是‘’嗯嗯‘’的伸出自己的小手想要做和妈妈一样的动作，但是像‘’耶、ok‘’这样的伸出两个手指的动作孩子不能做，于是小宝会伸手让妈妈帮她按住其他的手指，然后兴奋的笑着。

其他方面还是有进步的，爸爸妈妈下班回到家，二宝会忙着拿鞋给爸爸妈妈。本月开始二宝能发两个字的音了。以前二宝都是说叠音词，如今二宝吃完奶之后边用手把妈妈的衣服拉下来，边说：盖住——

等妈妈下班带着姐姐回到家，姐姐通常比妈妈上楼上的快一些。二宝就会先抱住姐姐，好奇地指着楼道问：“妈妈呀？”

4.对孩子教育，能够调动的资源就是老张同志了，我需要嘱咐他多阅读，多陪孩子读书。在孩子心目中塑造一个爱学习的表率。让孩子们对爸爸产生佩服的心里。

二.关于运动健康

本月去复查了妇科，已经痊愈。需要做的就是去除身体里的炎症。

二宝在本月感冒一次主要症状就是睡觉的时候鼻子不透气，会憋气。

全家的运动都太少，我把运动写进了计划，但是没有付诸行动。其实运动是为了健康，没有健康就没有一切，那么必须行动起来。

前两天，因为纠结早晨的时光到底该做什么，我曾写了两篇反思类的小文儿。思路还是清楚的。也就是我要按照高中学校里的安排，晨起运动然后阅读写作根据需要安排。

三．极简生活，极简手机app。

很多软件都是在浪费时间，我卸载了一些购物软件，和读书软件。这些软件让我在不知不觉中浪费了很多时间和健康。晚上因为刷手机而推迟睡觉的事情时有发生。我留下的有：简书、喜马拉雅、微信、随手记。这几款是我斟酌后留下的。一款社交，一款写作，一款听书，一款记录日常花销。

四.工作

一直在全力以赴，坐在办公桌前就是备课，批作业。离开就是讲课处理问题。忙碌繁琐。

本月，全市公开课一次，也算是千呼万唤始出来，这是一节示范课。在两个月前领导听了我的一节作文课说是效果挺好，便要求我做一个送课下乡的活动。

于是，一直推到了五月份的最后。也许是真的成竹在胸，也许是实在听课次数太多了，这次讲课一点儿也不紧张，孩子们也很给力，常常带给我们惊喜，圆满完成任务后，我给孩子们买了小脆筒犒劳他们。有一个小细节那就是送课那天没有电，也就是没有白板使用回归了最原始的教学，但是效果不错。

回头看看，零零散散记录下来的关于工作生活的小纠结，小难过。都已经变得云淡风轻。我相信昨天的晋级（职称）不成功，不会很快就成为过去，但是时间会慢慢的将它带给我的冲击变淡，变轻。这是工作以来遭遇的又一次不公平待遇。还是那句话，这个世界没有从别人那里得到的绝对公平。

六月份计划

1.整理读书笔记

2.每日坚持运动

3.坚持早睡早起

4.坚持护肤

5.坚持读绘本

6.督促大宝学习

7.坚持写日记，写反思