美文网首页绘本讲师21天阅读原创
绘本讲师训练营【36期】21/21——绘本讲师培训总结

绘本讲师训练营【36期】21/21——绘本讲师培训总结

作者: 心心之辛 | 来源:发表于2019-08-23 12:41 被阅读6次

36025    辛  燕

    就这样过了21天,21天感觉很长,因为一开始,觉得是一项艰难的任务,担心自己中途放弃:21天也很短,短得让你已经看到它了。

绘本讲师训练营【36期】21/21——绘本讲师培训总结

      在三天的全程培训中,我从一个绘本小白,慢慢吸取养分,让自己成长。三天,让我对绘本有了进一步的学习了解,从阿渡老师的专业讲解,讲解绘本的各种知识,结合自己的经历,让我恍然大悟,原来绘本可以这么有趣,精彩。番茄老师对绘本的演绎,又让我增长了见识;董老师的绘本讲读的声音表达技巧,惟妙惟肖,让我如痴如醉,不同角色的声音,董老师模仿得太像了,很想自己也能做到那样,可现实是,我回家偷偷练习了一下,根本模仿不到不同角色的声音。

    除了各种知识输入,接下来就是输出的考试。是的,考试,还是真的面对那么多同学的考试!太多感动的瞬间,太多难忘的细节,如:跳芭蕾的大脚丫等等,小组考核很有凝聚力,战斗力,每组都不服输的样子。每个人都感动到我,每个人的身上都散发出闪亮的不一样的光,一股力量和精神的鼓舞油然而生。小组绘本演练环节,让我看到了同学们各自的才华,手工、画画、安排过程,各显伸手,真是一群才华横溢的五湖四海的同学。我们组的吉吉和小童,画画很在行,娜娜逻辑思维很强,好活跃,毛毛手工不错,让我自卑感袭来……

绘本讲师训练营【36期】21/21——绘本讲师培训总结

      接下来的个人考核环节,最让我紧张了,台上的我,表现不那么好,是我领悟太少,还是不够认真。看来实践很重要,把自己当小孩,与小朋友共心灵,放开展现自己也很重要……

    21天的阅读原创与实践原创,又是一次新的开始,新的挑战,接受精神于心灵的“洗礼”,然后,大饱眼福,阅读了很多有趣的绘本;特别是要写实践原创时,看到小朋友,就两眼发光,恨不得把他们一把抓过来聚在一起来配合我,没有早教机构和绘本管的资源,只能每次出门都揣上绘本,寻找目标,真是够拼的。而且在这打卡期间,我们组的同学互相鼓励,打气,探讨。

绘本讲师训练营【36期】21/21——绘本讲师培训总结

      绘本的魅力让我们相聚在一起,很开心很荣幸认识这么可爱的老师和同学。绘本让我们共同走进课堂,为了那片天地去付出和努力。

    热爱并坚持,让绘本继续滋养着我,滋养着所有人。

 

相关文章

  • 2019-11-13

    绘本讲师(45期)训练营3/21 读《绘本之力》有感 45014 邹秀英 在没有参加绘本讲师培训之前,我一...

  • 神奇的绘本 ——读《绘本之力》前言之悟

    绘本讲师训练营【17期】1/21 神奇的绘本 ...

  • 2018-04-01

    绘本讲师训练营【8期】培训3/21《让自己先去喜欢绘本》 08106-李伟 让自己先去喜欢绘本 ——《幸福的种子》...

  • 2018-03-31

    绘本讲师训练营【8期】培训2/21《用绘本,搭建亲情的桥梁》 《用绘本,搭建亲情的桥梁》 ——《幸福的种子》阅读感...

  • 2018-12-17

    绘本讲师训练营【22期】1/21《为爱出发,在书香中陪孩子长大》 22012-郭彩霞 参加三天绘本讲师培训之后,我...

  • 绘本讲师训练营【49期】21/21 阅读原创—— 21天打卡心得

    绘本讲师训练营【49期】21/21 阅读原创—— 21天打卡心得《遇见绘本 遇见美好》 48007 闫茜茜 “大家...

  • 绘本讲师训练营【52期】1/21英语绘本讲读三天培训心得

    绘本讲师训练营【52期】1/21英语绘本讲读三天培训心得 52004 文英美 三天的英语绘本讲读培训让我从理论和实...

  • how do dinosaur get well读后感

    绘本讲师训练营【42期】14/21 阅读原创绘本《how do dinosaurs get well soon? ...

  • 2018-07-02

    绘本讲师训练营[15期]2/21培训感悟之绘本阅读的快乐 151005欧军华Shanana 2018年6月3...

  • 遇见微微绘本学院

    绘本讲师训练营【50期】1/21培训3天心得体会《遇见微微绘本学院》 50012-梁舒洁 遇见微微绘本学院 我是一...

网友评论

    本文标题:绘本讲师训练营【36期】21/21——绘本讲师培训总结

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rimosctx.html