今天是父母训练营的第四天。
其实坚持把训练营的课程逐字版记下来确实比较耗费时间,但是本着学习就要学好的原则,我必须要真正的掌握学习的东西。
感谢先生晚上带孩子去上兴趣班,我晚上有活动,回家也比较晚。
时间指向22:40,孩子睡了,先生也开始他的休息时间,今天晚上我想写的简单一些,感觉有些累。
今天的课程让我感受到了良好的习惯、自律的重要性。对于孩子来说,目前还么有什么要去承担的东西,于是他们只是知道怎么开心怎么来,加上现在孩子的价值金贵,被宠着长大的孩子不知道生活中要承担什么,有句很流行的话说,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”。因为我们感知了生活中的累与苦,经历过心酸、失望、疲惫,所以当孩子小的时候我们想好好的保护他,让他有一个相对快乐的童年。
但是,这种爱是有度的,这个度把握的不好就变成了溺爱。我以前在学习“无条件的爱”的时候,就觉得这个词好啊,因为觉得小时候父母要求的太多,总是要让我跟别的孩子比较,觉得其实父母并不是真正的爱自己,而是爱那个积极向上的人,父母的爱是有条件的。于是我非常推崇“无条件的爱”,觉得我要把我小时候没有感知到的补回来,要给孩子无条件的爱。
其实我很感激那个时候学到“无条件的爱”这一说,因为孩子从小我就真的用心去爱他,不用爱这个词跟他提条件,在他的心目中,妈妈身边最安全。慢慢的孩子开始成长,我也在和他一起成长学习,我想要学习更多的教育的方法,开始学习别的教育的方式方法。我慢慢的发现其实小时候父母给的爱不是有条件的爱,其实父母的爱是无条件的,他们是希望我能够变的更好,只是没有用对教育方法。时隔今日,父母都还在给我帮助,我非常感激并热爱他们,如果没有小时候他们对我的严格,我想我可能也不会成年后愿意学习,并不会把自己在生活中的不如意归到原生家庭中。
“keep”的打开语是“自律给我自由”。在感受过自律带来的成就感,尤其是持续做会带来很多的收获,就会充分的感受这句话的含义。就像老师今天说的建立好的习惯就是一个自律的行为,刻意练习也是一种行为。
在这些行为的背后,是什么投射端在投射?我们对待孩子到底是在果上努力,还是在因上努力,老师今晚的课程里面其实都是在因,而果是因的体现。写着写着我感觉自己又打通了自己的一部分思维。
谁说育儿就是教育孩子,其实真正教育的是我们自己,学习到的也是我们自己,孩子都是在我们教育中进行的复刻,是我们自己的体现。感谢遇见。

网友评论
而且原生家庭确实可能会给我们一些阻碍,很多书强调这一点,可是却没有告诉我们要怎么办,实际上我觉得我们已经是成年人了,既然我们认识到原生家庭的问题,就不应再向过去看,我们需要做的是自我再教育。