第五章优化大脑发育的亲子沟通
没有天生聪慧的孩子，他们的聪慧源自其善于沟通父母，大脑的发育依赖于适宜的环境。如何帮助父母构建一个良好的语言环境？使用三t原则，Ⅰ，共情关注2，充分交流，3轮流谈话
共情关注，仔细关注孩子的兴趣，接着加入，不但可以改善，还与孩子的关系，还可以在游戏中提高孩子的技巧，从而达到开发孩子的的的目的，比如我们可以跟孩子说，想不想听我读故事书？而不是直接说孩子过来，我给你讲故事。数字设备是共情关注的克星，计算机，平板很容易使人上瘾，吸引人的注意力只有父母把注意力集中，到孩子身上时，大脑发育的关注力才会产生，共情关注，可以概括为以下三个步骤，观察，理解，行动，虽然沟通并不容易，但千万不能放弃尝试
充分交流，一，讲述一边干活一边絮叨手上的活，孩子在希腊父母话的同时，也能开发大脑建立起依恋的亲子关系，还可以使孩子熟悉日常生活的操作步骤，让孩子形成独立的能力。二，平行谈话，你来了妈妈的钱包钱包好沉呀，要不要打开里面看看？嗯，你再找妈妈的，要是一步一步的说下去，可能的话，可以抱着孩子有眼神的交流，这样是最好的。三少用代词，不说我喜欢它说我喜欢你的画
问你语境的语言，对孩子的大脑发育有着不言而喻的重要作用，言语的拓展，扩充和支架时，比如，孩子很早会用片语和不完整的句子表达意思，久而久之，他就能说出完整的句子，随着成长拓展会变得更加复杂，而所谓拓展是在孩子现有的词汇水平上，言语扩充，可以帮助他们进行更复杂，更深层次的对话，这会儿就需要为孩子加一些动词，形容词或介词短语来达到扩充效果。
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