泽丽老师问
问题1：和孩子的冲突，或者自己小时候某件冲突的事。
记得一年级数学老师不论是谁，都会去打，所以不想去学校，结果被爸爸打了一顿，奶奶也在边上站着，后来爸爸背我到教室，爸爸走了，老师又打我的头，那天下着雨，看到了那个当下我的愤怒，害怕，又不敢去表达，但爸爸，奶奶他们是爱我的，只是方式不一样。
问题2：如果有个魔法棒，回到冲突当下，你有什么可以表达的。
魔法棒带回到那个时候，大声的对爸爸说“是老师无缘无故的打人，班级每个小朋友他都打，所以我不想去，你听我讲可不可以，”如果爸爸能静下来听我讲是多么美好，可是那个时候的爸爸也许是棒棍底下出孝子的理念，他的爱用暴力的方式表达了出来。
总结，记得刚开始接触父母课堂时，也写过同样的一件事情，田老师的看到后的摇头，刚开始学习时，以为是家长老师对我的不好，不应该怎么样的，经过这么久的学习，能转念看到自己对孩子暴力行为时也是出于爱，那时候的爸爸妈妈也是出于爱。只是爱的方式不同，理解到他们，看见他们，接纳他们，爱他们。
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