最近沸沸扬扬的有关家庭教育的新闻铺天盖地,有谴责学校的,有谴责教师的,更多的是对家长的宠溺行为一顿痛批。
对于正在成长的孩子,无论是从认知、心理、思维等各方面都需要家长、老师,以及社会、成人的榜样作用来引导,所以,无论是新闻事件中的孩子如何如何道德败坏、行为龌龊,追溯根源都和家长分不开,也就有了比熊孩子更可怕的是熊家长的说法。
当然,任何的观点都是依据具体事件总结出来的,肯定会有片面性,不能代表全部,但相信能让大部分人认可的观点,也不会离谱太多吧!
01
家庭教育是否对孩子成长后的性格起到决定性作用?父母在孩子成长过程中潜移默化的影响到底有多深?这个属于专业人士研究的课题,有其专业角度,或范围。
但是我们绝对不能否认一个人在成长过程中家庭教育的影响。即使孩子长大成人,在她的潜意识里也存在着父母的社会观、价值观和人生观,也就是说,在为人处世、待人接物等等方面,都有着父母的影子。
对于女留学生江歌在日受害案,相信很多人肯定都有所关注,有所了解。
2016年11月3日凌晨,来自山东青岛的女留学生江歌在东京都中野车站接回同住的女友刘鑫时,在公寓楼门口遇到刘鑫的前男友,双方发生了争吵,继而遭到该名男子杀害。近日,一段江歌母亲和刘鑫见面的视频,让该案重回公众视野。
之所以对刘鑫这样歇斯底里地追究、声讨,无外乎是在所有人的思想里认为她的做法违背了作为一个人的良知,泯灭了应有的人性,其做法撕碎了大家心中的道德底线。
为什么会这样?这不能不和她所受到的家庭教育有直接关系。
否则,为什么在江歌遇害后的200多天时间里,刘鑫换微信头像,全家其乐融融地过年,在社交网络上美美的自拍照。案发近一年,刘氏夫妻没有打过一通电话慰问江妈,更别谈出面帮助。唯一的一通电话,尽显污言秽语。当江妈说江歌是救刘鑫才出事时,换回的只是刘鑫的母亲在电话中怒吼,“她命短了!她不是为了俺闺女!”
能说出这番话,不管谁都会气氛地想对刘鑫及其一家用尽各种办法以泄心头之恨。
02
正好早上浏览微博时,看到这样一段视频,不知道是美国还是英国,或者是法国的,反正听不懂的英语,在法庭上法官对酒驾者判刑,酒驾者母亲笑了,受害者家属在哭泣,法官面对这一情景说了这样一番话,中文字幕是这样的(用了半小时边看视频边输入到手机):
这种人不该继续留在这里,我不知道她是谁,但在这种哀痛的时候还能嬉皮笑脸笑出声的人,不尊重因为酒驾失去至亲的受害家属,泽克先生因酒驾丧命,他的妹妹刚刚在讲话时,刚刚那个被赶出去的小丑,对,我就是要叫他小丑,这个小丑从头到尾都嬉皮笑脸,还笑出声,对,你也给我离开法庭,因为如果你继续不守法庭秩序,就等着被我送进牢房,马上给我离开,所有能在这种时候笑出声或者一脸不屑微笑的人,在受害家属…逮捕她,把她带到后面,她要坐牢了,还有人想跟她一样的请便,这里是法庭,这是很严肃的事情,我知道酒驾犯的家属很不开心,因为你们的家人要因为酒驾被我判刑坐牢,但我告诉你们,她会坐牢是因为她选择酒驾,受害家属在这里哀悼死去的家人,还没走出伤痛,因为酒驾犯的愚蠢行为夺走了一条无辜的性命,结果还有人敢坐在这里当笑话看,我的502号法庭容不下这种行为,今天不行,任何一天都不行,女士,我要因为藐视法庭罪拘留你,你的争议与轻浮行为扰乱了法庭流程和秩序,我以藐视法庭罪判你在韦恩县监狱坐牢93天,还有人想坐牢的就笑看看,不信,试看看,哦,你说我只有嘴巴厉害,我的嘴巴厉害到让你失去93天的自由……
看过之后,我马上想到了刘鑫,作为留学生,有文化吧?有知识吧?家庭教育也不能差吧?经历了那么多年的学校教育,怎么可能不明白良知和人性?像刘鑫这样,在闺蜜为了自己受害后,还能心安理得,没事人儿一样享受生活,说明这样的人没有一颗感恩的心,缺失了人性中的最重要部分——善良。
这已经不是简简单单的自私、冷漠,由于她内心里的阴暗、扭曲,对社会公众产生了一种仇视。她的做法已经威胁到了公众的心理防线。
我们说违法犯罪,可以有法律来惩戒,那么冲破了道德的底线,难道仅仅让那些不够法律严惩的人接受人肉曝光、舆论谴责,就完事了吗?她给社会带来的后果和影响又有谁来承担?
接下来,家庭教育中,父母对孩子的教育是什么?告诉孩子,不要相信任何人,要学会首先保护自己,但凡涉及不到自己的事情不要主动去管,遇到需要帮助的人,我们可以告诉自己,我们不再去伤害就是最大的帮助了……
真的无法继续想下去。
03
从上幼儿园开始,老师和父母就教育我们要团结互助、友爱相处,遇到有困难的人在力所能及的情况下要主动帮助。何况是闺蜜呢?如果说是外国人寻求帮助,你分辨不清是否善恶,害怕危险,找个理由,或者借口推脱了,那么,同是在异乡的中国人,又是那么好的朋友,在为你挡刀的危险情况下躲避不出,事后又销声匿迹,实在是令人费解。
哪怕是你心存愧疚,在事实已经发生的前提下,也应该勇于面对,敢于承担一切质疑和后果,这才是做人的准则,做人最起码的底线。
作为刘鑫,选择了逃避,那么她的父母在知道情况下,不仅没有主动劝孩子去和受害者的母亲沟通,反而和自己的孩子统一了战线,这能说明亲情的庇护呢?还是道德的缺失,亦或是家庭教育的沦陷?如果,她的父母一开始就站出来纠正女儿自私和不近人情的做法,可能导致后来一系列的事情发生吗?但他们却纵容了她,所以,这和法庭中嬉皮笑脸的人缺乏最起码的同情心又有什么区别呢?
就像鲁迅先生写的《藤野先生》一文中描述的:
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
柏拉图有一句话说得好:“人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己成为这种行为的牺牲者。”
此事又何尝不是?
04
有句话说的好,有其母必有其子。这话阐明了家庭教育的重要性。看刘鑫父母的表现,不难看出,有作死的孩子必定有无良知的父母。
各国文化的差异是我们决定不了的,有些事情也只是我们表达一下自己无处发泄的情绪,但有一点要说的就是,无论人文差异、地域差异,还是语言不同、肤色不同,每个父母教育子女的初心是不变的,希望他们善良,希望他们健康,希望他们有一个美好的人生。
但是面对这个纷繁复杂的世界,我们还是要说,这个世界有善就有恶,最终正义和良知一定会得到伸张,不管是法律的制裁还是网络的暴力,无外乎都是为了平衡人们内心中道德那杆秤。
谁将人性扭曲,谁的灵魂就要被世人唾弃,谁撕裂了道德的外衣,谁就会受到比法律更残酷的惩罚。
人生,我们可以选择诗人北岛的“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”;同样也可以选择顾城的“黑色的夜给了我黑色的眼睛,让我带着它去寻找光明”。
对于江歌的不幸我们表示同情,对于刘鑫对生命的无视我们感到人性的悲凉,对于凶手的残暴我们感到愤怒。除此之外我们能做的只能是用我们心底里的默默祝福对江母道一声:死者已逝,请多珍重!
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