温馨提示:家长们记得给宝宝勤剪指甲，卫生健康很重要哦❗️❗️❗️
周五课堂记录❤️
第一节课 大堂律动
亮亮老师：“我们准备上课啦！请宝宝们把小手变出来，挥挥手跟我打个招呼吧～哈喽！宝宝们上午好，欢迎你们来到亮亮老师的大堂律动课堂，现在亮亮老师要请宝宝们一起来跳舞啦！”《健康操》
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
亮亮老师：“好了，现在请宝宝们坐下来，今天亮亮老师要带着你们一起来玩好玩的手指游戏啦！请你们小手伸出来。”
《豆豆花》
豆豆豆豆点，
豆豆豆豆花，
豆豆豆豆一个变成三。
豆豆豆豆点，
豆豆豆豆花，
豆豆豆豆五个是一家。
《大瀑布》
山公公 ，会织布。
没人买，挂高处。
天天挂，月月挂。
原来是条大瀑布 。
亮亮老师：“现在我们要开始做音乐律动了，请宝宝们坐到自己的位置上拿着纱巾跟着亮亮老师一起开始吧。”
《小毛巾》
小小毛巾爱玩水，
洗了眼睛鼻子嘴，
还跟耳朵亲亲嘴。
周五课堂记录❤️
亮亮老师：“好玩的音乐律动游戏结束了，我们要开始乐器演奏了，请宝宝们坐回到自己的位置上，请老师给你们沙蛋，来跟着亮亮老师一起演奏啦！”
周五课堂记录❤️
亮亮老师：“我们的乐器演奏结束啦，请宝宝们把沙蛋送回给老师吧！”
亮亮老师：“亮亮老师现在要请你们1、2、3站起来和我一起跳《好宝宝》和《拍手拍手踏踏脚》。”
周五课堂记录❤️
亮亮老师：“弯弯腰说谢谢大家，今天亮亮老师的大堂律动到这里就结束啦！弯弯腰说谢谢大家，请宝宝们找到月月老师和亮亮老师拉火车啦！”
水果时间到了，今天吃的是苹果。
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
第二节课 精细课—《剪正方形》
目标：培养幼儿动手能力，提高手腕的控制能力以及灵活性。
亮亮老师:“请宝宝们坐好，我们要准备上课啦，请你们把小手变出来，我们准备拍拍手了啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，上午好，老师老师上午好！欢迎大家来到亮亮老师的精细课堂。”
亮亮老师:“今天亮亮老师带来了一把剪刀还有印着正方形的纸，今天我们一起来剪正方形吧。”
宝宝们：“好！”
亮亮老师：“现在请宝宝们认真看我是怎么操做的。好啦！现在我请小朋友来操作吧！”
妞妞：“老师你看！”
浩浩：“剪刀。”
俊玮：“老师，帮我。”
轩轩：“老师，教教我。我不会。”
韬韬：“老师，教我，我不会剪。”
芊芊：“剪下来！”
诗颖：“老师，你看我剪下来了！”
小石头：“老师，教教我。”
琛琛：“沿着线剪。”
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
小朋友们都很认真的在操作，棒棒哒！❤️
精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力，还可以发展宝宝的精细动作哦。
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
午睡时间到了，宝宝们午安啦！
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
第三节课 创意美术—《小鸡快跑》
目标:锻炼幼儿对手工的能力以及对手工的兴趣。
文文老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍我的小手举起来，我的小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家下午好！欢迎所有宝宝来到文文老师的创意美术课堂。”
小朋友们：“下午好！”
文文老师：“今天文文老师带来了一位动物朋友，我们来听听它的声音，请宝宝们猜一猜它是谁吧。”
炫炫：“公鸡。”
涵涵：“大公鸡！”
小石头：“是公鸡。”
诗颖：“小鸡。”
文文老师：“对啦，今天文文老师带你们一起来做一幅《小鸡快跑》，先看看老师是怎么做的吧！”
宝宝们：“好！”
文文老师："好了，老师的小鸡快跑做好了，现在我要请宝宝们来做属于自己的小鸡快跑啦！”
宝宝们都在认真的制作作品，棒棒的❤️
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
宝宝们的作品完成了✅，一起合个影吧～
周五课堂记录❤️
周五课堂记录❤️
文文老师:“宝宝们都在很认真的创作哟，表扬你们，作品放学的时候可以给爸爸妈妈看一看哦。”
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们下周见❤
网友评论