我喜欢看的一部卡通片里，有个小男孩辍学了。他对妈妈喊道，“你可以让我的身体去上学，但我的思绪将在家里穿过洒水器。”
这个孩子具有一定的代表性。20世纪70年代的超级计算机，如今存放在每个青少年的口袋里，他们可以玩游戏，与朋友联系，观看他们喜爱的节目。这些可能发生在课间、午餐时，甚至课堂上。
我认为，我们应该问一个更好的问题：学生每天应该花多少时间学习？大多数学习时间应该在他们在学校的时候发生吗？
身体在并不意味着精神在
是的，孩子们需要与父母、宠物甚至游戏在一起的时间。他们需要时间去运动队，与朋友一起出去玩。但是，我们的学生在做这些事情？还是他们的心灵已经远离了他们正在做的事情？
孩子与面对面的环境失去联系，而让他们网络成瘾只需要片刻。许多孩子放不下手机。虽然我使用手机进行教学，这对我也有帮助，但智能手机真的会让人上瘾。只要打开电话，一些青少年就很难集中注意力了。
更快的沟通，更浅薄的关系
我的牧师Michael Catt博士昨天说，“在人类历史上，人们从来没有能够如此迅速地进行沟通，而是在如此浅的层面上建立联系。”
我们的学生也感受到了。
我们学校在年初有班级静修。学生们离开校园，去建立团队，培养人际关系。我们知道孩子们需要帮助来建立关系，但遗憾的是，在许多学校，今天建立同伴和教师关系并不是优先事项。我看到学生们静修回来后的变化。建立关系真的非常重要。
有些孩子总是在学校
虽然有些学生不爱学习，但其他学生却有相反的问题，而且总是在学习。
有些是有动力的，超级专注的学生，他们往往有专注度过高的父母。实际上，这些学生从未离开过学校。他们可能会在下午4点上车，但是一到家，他们会继续学习，并且学到深夜。然后，第二天早上醒来，赶紧去学校重新开始。
平衡在哪里？
人们可以一起吃饭吗？
社交媒体能消耗更少的时间吗？
我们可以投入阅读一本引人入胜的新书，或投入画一部新的艺术创作吗？
我们能否知道如何成为一个人而不仅仅是一个人在做什么？
我们可以抵制儿童编程数学并教他们成为数学家吗？
孩子们可以阅读文学并自己写作吗？
我们可以用废料制作机器人，还是我们总是买一个工具包？
我们可以去钓鱼或了解如何种植食物吗？
我们能否明智地利用我们在学校的时间，我们的家庭生活能够有意义吗？
我们正在努力寻找一个目的和意义的海洋，同时却涉足社交媒体和追求表面的浅层潮汐池。许多人只是消费，却不创造。
我们在努力与一代人一起成长。那么，我们在学校度过的时间是一次重要的对话。我认为最严重的问题是：我们应该花多少时间学习？现代学生应该如何花时间让他们健康并充分发挥潜力？
我不确定我已经回答了这个问题。但是，我希望我们能够同意，我们生活在这样一个世界，在这个世界里，我们的行为不是由我们的实际位置决定的，而是更多地取决于我们的精神集中和注意力。
我们不应该尝试编程孩子
我想知道今天的孩子们的生活方式是否具有较少的目的性，并且已成为这个世界的成年人编程和操纵的又一件事。我们需要记住关于生命的重要事项。
学校很重要。然而，如果我们在学校里没有让学生们的思想参与学习，我认为学校不是关于上学，而只是孩子们去学习的地方。
很多学校和家长忘记了青少年不是机器人，他们是奇迹和惊奇的创意杰作。什么时候，仓鼠轮能不再用在孩子身上？
我们需要平衡。我们需要智慧。我们需要意识到，学校是一个物理位置，有了电子媒体，学校教育可以和我们随时在一起。
最健康的学习解决方案往往处于智慧思想相遇的中间地带，有助于实现这一代人迫切需要的平衡和目标。
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来源：coolcatteacher.com
作者：Vicki Davis
智能观编译
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