吕老师建议：寒假，孩子可以这样过！

       

吕老师建议：寒假，孩子可以这样过！

        寒假离孩子们越来越近了，这是多少个孩子梦寐以求的日子啊！伴随着期末的紧张复习，很多用心的家长已经开始为孩子规划寒假的学习了。的确，趁寒假这段时间巩固教材知识、查漏补缺，是一种帮助成绩差的孩子在下学期赶上甚至超越其他孩子的好方法。吕老师也认为，这种争分夺秒式的学习，对即将面临小升初的六年级孩子和初中阶段有严重弱科的孩子来说，还是很有必要的。

        不过，对于目前没有任何升学压力的孩子来说，寒假最好能够有些放松、自由的时间。我们可以想象一下：孩子们平时在学校每天都是学习学习，周末还要上各种课外辅导班；每个暑假，孩子的时间也都被几个文化课或者兴趣班填得满满的；如果他们连这个短短的寒假都不能按照自己喜欢的方式来过的话，那我们孩子的童年真是缺少了太多的乐趣。而且，从心理学的角度来说，玩是孩子的天性，长期被压抑、不得放松的孩子，等到了青春期会更容易有叛逆、厌学的倾向。所以，为了孩子的健康快乐成长，吕老师建议家长们：还给孩子一个自由、快乐的寒假吧，这一个月，让孩子不再只关注学习成绩，不再只为分数而学习！

吕老师建议：寒假，孩子可以这样过！

        当然，这也并不是说寒假要任由孩子随意挥霍。家长要在大方向上给孩子以正确有效的指导，和孩子一起制定一个快乐、充实的寒假计划，而在细节上尽量多给孩子一些自由发挥的空间。孩子们寒假可以怎么过？吕老师有以下几个建议供大家参考！

1.参加短期兴趣班，比如绘画、舞蹈、乐器、做手工等等，丰富假期生活。

        一个有着良好兴趣爱好的孩子，更容易拥有健康快乐的童年和乐观向上的性格。而且，孩子越早培养这些良好的兴趣爱好，他就越不容易被手机、电脑、游戏等不良爱好所影响。所以，家长们要有意识地帮助孩子培养和呵护这些兴趣的幼苗。在培养兴趣爱好的过程中，比如绘画、手工，孩子不仅锻炼了动手能力，还得到了美的陶冶，审美能力逐渐得以提升。同时，有一定的兴趣特长，会让孩子在未来的生活中更加自信、乐观。此外，经常与同龄人一起交流学习，还能增强孩子的社会交流能力、持之以恒的能力及克服困难的能力。

2.参观博物馆和文化馆等，拓展眼界，增长见识。

        知识的学习不能仅仅局限于课本之内，我们家长应该为孩子创造更多增长见识的机会，让孩子在课本之外学到更多具体的知识。比如多带孩子出去郊游、参观博物馆展览馆等，让孩子置身于具体的文化环境中，感受文化氛围，对不同文化产生深刻的理解和感悟，拓宽眼界。有见识有眼界的孩子，更容易培养出智慧性的习惯，以后遇事更有方法，不会慌张。

3.鼓励孩子多读书，培养良好的阅读习惯。

        对于中小学生来说，学习习惯的培养远比一时的学习成绩重要得多。而在所有的学习习惯中，阅读习惯是影响孩子一生的最重要的习惯！小学阶段更是培养孩子阅读习惯的黄金时期。良好的阅读习惯不仅能够增强孩子的专注力、观察力，提升理解力和表达能力，而且对孩子各科的学习都有重要的影响。趁寒假，家长们多鼓励孩子读好书，指导孩子用正确的方法阅读，让孩子在经典课外读物中吸收丰富知识、获取更多的营养。阅读习惯的养成和课外知识的丰富，最终会促进孩子学习成绩的提升，孩子将来也会具备更强的自学能力。

4.静下来练字，让规范、美观的字体为孩子赢得更多的机会。

        新的高考政策更加突出了语文在各学科中的重要性，规范、美观的字体对孩子来说也越发重要。6-12岁是练字的最佳时期。练字对孩子来说有着很多积极的意义。字体好的孩子更容易获得老师和同学的喜欢，更有自信心。同时，汉字书写讲究笔画、结构和神韵，是一项十分精细的活动，经常练字有利于提升孩子的专注力。此外，写好字需要反复练习，长期坚持，有助于孩子的毅力的养成。总之，练习书法会让孩子终生受益，尤其是小学生，更应该把写字基础打好，别让不良的书写习惯影响一生。

        以上就是吕老师的一些建议，家长们可以作为参考。目前没有升学压力的孩子，可以尽可能地度过一个愉快、轻松的的寒假。如果孩子面临着升学考试、平时又有严重的弱科，家长们当然可以为这些特殊阶段的孩子安排查漏补缺的文化课程，以趁寒假补全短板、力图在升学考试中取得理想成绩。希望能帮助到大家！

吕老师建议：寒假，孩子可以这样过！