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20170604桃花源教育日记(六)

20170604桃花源教育日记(六)

作者: 採琢 | 来源:发表于2017-06-04 23:25 被阅读0次

今天最大的收获当然是来自子淳妈妈的小升初实战分享,几点感想:

1、家长的心态很重要,一定要关注自己的情绪,让自己处于相对冷静、客观和理性的状态;

2、目标、规划和积累非常重要;

3、适合孩子的就是最好的,勿忘初心,坚持成长。

接下来,还是家长们在教育大群里的分享:

@叶枫

1、《你剪掉我的翅膀,却怪我不会飞翔》mp.weixin.qq.com/s/SJNiebR8Gpb4ol5JQ4uF-g

@心灵桃花源(大侠)

2、《高考148分,她说:语文只关素养,无关应试》mp.weixin.qq.com/s/q1tamwuoH4dBJkNkkAwrFQ

《牵一只蜗牛去散步》

上帝给我一个任务,

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,

为何每次总是那么一点点?

我催它,我唬它,我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我,

彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”

我拉它,我扯它,甚至想踢它。

蜗牛受了伤,它流着汗,

喘着气,往前爬…

真奇怪,

为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?

“上帝啊!为什么?”

天上一片安静。

“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”

好吧!松手了!

反正上帝不管了,我还管什么?

让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

咦?我闻到花香,

原来这边还有个花园,

我感到微风,

原来夜里的微风这么温柔。

慢着!

我听到鸟叫,我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽!

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?

我忽然想起来了,莫非我错了?

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

教育孩子,

就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起,

走过他孩提时代和青春岁月,

虽然也有被气疯和失去耐心的时候,

然而,孩子却在不知不觉中,

向我们展示了生命中最初最美好的一面。

孩子的眼光是率真的,

孩子的视角是独特的,

家长又何妨放慢脚步,

把自己主观的想法放在一边,

陪着孩子静静体味生活的滋味,

倾听孩子内心声音在俗世的回响,

给自己留一点时间,

从没完没了的生活里探出头,

这其中成就的,何止是孩子。

孩子是我们在这世上看过的最可爱的人。

此文送给所有生活忙碌,忍不住发脾气的爸爸妈妈们。别让孩子成为一只流泪的蜗牛。———转自朋友

@高原百合

3、《“永远别说两次”法教你如何让孩子闻令即动》mp.weixin.qq.com/s/WEZrIHpRiDg0pQ0yjZEIKw

推荐理由:几天来,几位妈妈分享了特别好的育儿理念等美文。今天我们@周五+林承希+五年级 轮值当班。我分享一篇实操型的文章。在孩子成长过程中,经常会碰到要打断他(她)正在做的事情,而大人的指令孩子有时候会一直拖下去不执行。比如叫孩子吃饭了,睡觉了等等。这篇文章在操作上很有参考价值。

@心灵桃花源(大侠)  在桃花源创意课堂上,我们会发现,有的孩子听课专注学习效率高,有个别孩子,当老师辅导完毕其他同学已经进入激情创造状态,这个孩子却会习惯性地提出“老师,刚才我没听太清楚,可以再说一遍吗?”这种情形,我一直思考,这样的学生,也许是长期在某种环境中被当成小宝宝对待,他没有对待自己与他人的时间负责的态度。这样的孩子,学习和生活会启动慢,而持续的特殊照顾,会使孩子爱撒娇。一旦离开被照顾的环境,他会很不适应,可能被淘汰。与其以后这样,不如现在就平等而坚定地对孩子说不!只有当孩子偶尔被拒绝,他才会收敛自己的任性散漫,学会专注和尊重。

@心灵桃花源(大侠)  @高原百合 ,我从一个教师的角度,纵观孩子们都不同习惯,感觉你今日的主题特别有提醒作用。

@高原百合  @心灵桃花源(大侠) 感谢!大侠的分享引发我们从更深层次的思考,深表赞同带着爱心带着激情带着理性带着思考,您的课堂别人copy不了,您的智慧观察与引导别人copy不了感谢!

@寂静sunny  

分享给大家昨天发生一件事的感悟,教育问题任重而道远

@叶枫

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