小青和小璇

      昨晚失眠了。一想到最近班里的几个孩子，问题不断涌现，就上头啊！

      先来说说小青吧。

      他是一个帅气漂亮的小男生，白皙的皮肤，忽灵灵的眼睛写满了智慧。“这个孩子聪明得很”大家对他的评价莫衷一是。不但如此，这个孩子的情商也很高，胆子大，爱帮老师跑小路，并且就算不认识的老师也能主动帮小忙。所以同年级其他班的老师都对他有好的印象，基本也算个名人了。这个孩子缺点不是没有，无非就是上课爱做小动作、作业有时不能按时完成，但上课回答问题异常积极，语言表达能力也强，声音也十分响亮。因此，只要是在我班讲过公开课的老师，都对他有很深的印象。而我呢？也比较喜欢这个孩子。

      可是，就在大概一个多月前，问题出现了。先是早上小早读不能按时到校，也没进餐厅，问其原因说是在家里吃饭了，所以没吃饭。然后就是上课有气无力、瞌睡连天，看着他发红的眼球询问原因，他的回答是“昨晚没睡好，作业写字不好重写了一次”，我提醒他晚上一定要按时睡觉，否则影响学习，他说“好”。之后经过语文课上观察，发现情况有所好转，我的心也就放下了。

      直到有一天，数学老师和英语老师在我跟前反应他最近目光呆滞，反应迟钝，我突然意识到问题的严重性！后来经过和班里几个孩子私下里交谈，知道他玩游戏有时都玩到半夜一两点甚至三点，有时一边手机充电一边继续玩！天那！想起去年一个孩子，因为沉迷游戏，每周家庭作业都是一字不动，成绩直线下降，为了解决他的问题，谈心、批评、恐吓、叫家长……好在他后来戒掉了游戏瘾，成绩也慢慢上来了，终于舒了一口气！今年又出现这样的孩子，头疼！

      事不宜迟，下午送完学生，直接见了他的妈妈，把孩子最近的表现向她反应了一下，于是就有了这样的对话――

      “咱孩子下午放学，学习方面你管吗？最近作业就不写呢”，“老师，你说我就不识字，他说他写了”；

      “不能他说！像咱小青这样聪明好动，自制力差的，你应该陪着他”，“娃他爸一天在山上，打牌不顾家，也不给家里钱，就靠我来招呼娃！原来给宾馆打扫卫生，活轻，但人家老板就不让早走，就接不成娃！现在在饭店干活，但早起几点去，下午就几点下班！就不能说坐在那看他写作业！”。

      “那你能不能留个能给你打得通的手机号啊？你看有个啥事，总得能给你联系上啊？”（说到这里，不得不提起去年一件事。那天早上，我主持并参加了连续两节的教研活动。等到活动结束回到教室上课才发现小青没在教室，经过询问才知道前两节都没来！数学老师当时也打电话但就是无法接通。于是，我就各种打电话、各种不通，各种发微信、各种不回，当时总感觉有种不好的预感：莫非煤气中毒了？可怎么办？事情一波三折，后来在学生的带领下终于找到了独自在家的小青。当时，只觉怒气冲天，同时又有点后怕！再后来，一个手机号码要了半年都要不来……）

      “老师，你看我又不识字，又不打电话，手机都是给小青平时看微信群里作业什么用的。平时都是小青回去才看看的”“正是因为这样，你娃才手机玩游戏么节制，你知道吗？最近一段时间，你知道你娃退步有多明显……”

        ……

      后来，知道他妈妈根本就不管他，周六周日去打工也不在家，而小青呢，也就是拿着妈妈给的几块钱买泡面吃。至于手机，又不能不给他，安全平台需要用手机、班级群发的作业需要用手机……可是，一个十一二岁的孩子，独自一个人在家拿个手机，他能有多强的自制力不玩游戏？有多强的自制力去控制玩游戏时间？这不是笑谈吗？放养状态下的孩子！真令人同情而又无奈！

      以后再有问题，再找他妈妈，还是那句话“我又没有文化，拼死拼活都是为了他，这怂娃不争气，把人气死了，老师，娃交给你，你净管了，打、骂我都不嫌弃”……后来，就没有后来了，一切照旧！

      小青还是怕我的，只要我上课时一副专心的样子，可挡不住眼神呆滞，书写越来越潦草，只要回家的作业总是不完成甚至一字不动，撕掉作业重写成了家常便饭。

      曾经找他谈心、找他聊天，刻意对他多加关注，道理讲了一大堆，每次都是泪眼汪汪承认错误，承诺要努力学习不玩游戏，可是每次都是一转过身照旧！好不容易在学校有点点转变了，回个家来了又那样了！

      小青问题，真令我头疼啊！对于这样一个没有家长配合的孩子，我该怎么办呢？

      接着再说说小璇吧！

      小璇是一个学习优秀，行为乖巧的女生，平时班里好朋友比较多。虽然性格有点执拗，但只要老师提出批评或建议还是积极去改正的！平时话语不多，但踏实勤奋，上课发言还算积极，成绩一直都保持在前十名，非常稳定。可是，最近一周发现这孩子和以前简直是天壤之别啊。

      最先发现的是作业方面的变化。作为组长，以前每次作业都是第一个完成，但最近书写速度非常慢，可是观察发现，她有没有做小动作也没有和旁人交头接耳之类的动作，写作业时一直处于专心的状态啊！

      紧接着，发现了一系列变化。不爱和人交流了，下课了也是独自坐在自己座位闷闷不乐，不和小伙伴一起玩。上课呢？头埋的快要钻进脖子里了，点名提问，错误连连。就连科任老师么反应最近他的成绩退步很大！我突然意识到问题的严重性！

      找来了她的好朋友，经过询问才知道，她喜欢班里一个小男生，老往人家跟前跑，要找人家说话。刚开始这个小男生还骂她呢，后来这个小男生也不骂他了，昨晚他俩不知道为啥都哭了……听了这些，我突然间想起：那个小男生最近也是沉默寡言。原来如此！

      唉，这还是我眼里的小屁孩吗？看来是需要教育教育的了！

      小璇问题，同样是迫在眉睫啊！

      小青和小璇，是目前最令我头疼的问题，必须解决！必须尽快！！可是，究竟该怎样去做呢？

      于是，昨晚我就这样失眠了……