对于语文教学，不能纯粹只教语文书中的知识，更不能为了教语文而教语文。在我的语文课堂里，我最喜欢做的有两件事。
第一件，是坚持分享有深度、有内涵、有启发的句子。比如我曾经对学生说过的：“人的一生一定要热爱点什么，恰似草木对光阴的钟情。”也许这句话初听时，学生未必能全然理解，但我会结合生活实例，为他们细细阐释背后的深意。长期的分享里，学生在潜移默化中，自己也会积累有温度、有分量的语句；他们的认知、思维，也会在悄然间发生温柔而坚定的改变。
第二件，是分享有价值、有启迪的新闻故事。比如我最近分享的张雪机车夺冠的故事。从这个故事里，我想传递给学生的是：找到自己真正热爱的事，并坚持为之付出努力，终有一天，你的热爱会闪闪发光。记得当时我播放张雪机车遥遥领先冲线的画面时，有些学生忍不住发出赞叹，有些学生为之深深震撼，我想，这就是分享新闻故事的意义所在——用真实的力量，点燃学生心里的光。
我要做的，是分享；而学生要做的，是书写。对于老师分享的句子或新闻故事，让他们把触动自己的感受写下来，字数不做要求，随心而写就好。第二天再请学生上台分享自己的文字，我再逐一点评、真诚表扬。
这种双向循环式的坚持，就像在学生的心中种下一颗种子：一颗热爱语文、热爱写作的种子，终会在日复一日的浸润里，生根发芽，长成属于他们自己的参天大树！
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