静静写下这些文字的时候，我的心中还是有些许忧伤的。因为，这本该是一个无比欢乐、无比放松的夜晚。但是，它却无比清晰地让你发现：七零后，原来已到了输不起、玩不起的年龄！更叫人怅然的是，即便回溯到九零后、零零后这般鲜活的年纪，我的青春里，似乎也少了这般肆意张扬的色彩，想来竟苍白得有些失落，隐隐地让人心生遗憾了。
昨天晚自习，教室里正上演着一场热火朝天的团建活动。小组接力摆金字塔、你做我猜……十几个趣味项目轮番上阵，惹得笑声一阵高过一阵。我实在好奇，这群年轻人哪来这么多鬼点子，竟能把几十人的教室，变成如此一片欢乐的海洋。再看教室四周的观众席上，三个一堆，五个一群安安静静坐着的，清一色都是七零后，还有几个八零年刚出头的人。这份不动声色的拘谨与安静，与九零后、零零后的活力、放松、张扬，形成了格外鲜明的对比。
忽然间，第四组的启升和东平两人就站了起来，猛地拉开面前的课桌，一左一右架着董校，连拉带推地把他拽到教室正中央的“舞台”上。这突如其来的举动，瞬间点燃了全场，欢呼声几乎要掀翻屋顶。董校顿时涨红了脸，手足无措地站在那里，一脸的尴尬与窘迫。要知道，这位鬓角已染上风霜的校长，平日里极少在教室里和大家这般嬉闹，一身端庄持重的模样，活脱脱就是人们印象里“中国式校长”的标配。
他被推上台参与的游戏项目，是四人通过动作传递，最后一人猜词的游戏。偏偏董校第一个抽到的词，竟是“小拳拳打你胸口”，我偷偷在想这是不是主持人有意所为，故意拉升气氛？当大屏幕上跳出这行字时，全班人都笑得前仰后合。对他们眼中这位“一本正经的老人”来说，这无疑是个天大的挑战。董校站在原地，脸膛红得快要滴出血来，他来回踱了两步，看看对面一脸期待的小女生，终于咬了咬牙。只见他双手虚握成拳，带着几分羞赧，轻轻往自己胸口捶了几下。这下，教室里的笑声彻底炸开了锅，一波接着一波，久久没有平息。
其实我们七零后，最怕的就是这样的场面。怕在年轻人天马行空般的未知嬉闹里，被那些猝不及防的“出格”环节，闹得手足无措、无地自容。虽说心里也一遍遍给自己打气：不过是玩个游戏而宜，格局要打开，格局要打开嘛！可骨子里的那份传统与内敛，仿佛早已经刻进了七零后的骨血里，让你再也挪动脚步了。
这般肆意的热闹，于我们而言，真的终究还是一场需要鼓足勇气、再鼓足勇气才能触碰的挑战……这难度貌似比上一节公开课、做一场讲座还要难！
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