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刘润写作方式

刘润写作方式

作者: 谢婧昊作品集 | 来源:发表于2017-08-23 12:59 被阅读0次

抛出问题——分析大众的解决方案,以及它为什么不灵——提出新方法————新方法的原理——用案例验证新方法——总结

场景导入我几乎不会用刘备、奥巴马开场,因为离你太远,我会这么开场:最近工作越来越吃力,想退却,但孩子在读学费高昂的国际学校;你的衣服已经很便宜了,可客户就是说贵不肯买。发生在你最身边的事,最容易有“代入感”,这就是“场景导入”,为了请求你给我30秒,继续读下去。
打破认知在这个场景下,应该怎么办?这么办吗?不对。那么办吗?也不对。都不对。这就是“打破认知”,让读者产生强烈的好奇:哦?那到底怎样才是对的呢?你可能会慷慨地再赐我2分钟:小刘,你说说看。
核心逻辑终于要讲核心逻辑了,但是,不能光讲道理,读者不爱听。要用一个极具说服力的大案例,带出逻辑。我会开始讲二战的时候,盟军和德军的故事,最后提炼:这就是“幸存者偏见”。这2分钟,一定要寓教于乐,伺候读者,让你龙颜大悦:太享受了,而且太对了。朕再给你2分钟,你接着说。
举一反三不知不觉,我们已经把WHY,和WHAT讲完了,下面就是最难,但是最有用的HOW了。我应该如何避免幸存者偏见呢?一二三……我应该如何利用幸存者偏见呢?一二三……读者,这时候就可以带着巨大的价值离开了 ……但是,还没完……
回顾总结您听了5分钟,太辛苦了,我再用30秒,帮您回顾总结一下要点吧?请恩准。然后,我努力把所有关键点,用一两句话说清楚,重新强化概念,提炼金句,帮助你把概念,存在你大脑中最合适的地方。做个挂钟是不够的。把挂钟的结构塞进怀表里,才是对读者的尊重。要帮用户把所有的东西总结出来,放在大脑的存储区。1、2、3、4、5起承转合,写作这件事表达欲很强的人是写不好的,写作的本质不是表达逻辑,是倾听逻辑。

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