群体模仿是解释集合行为中的传播机制的另一种理论，社会上的一切事物不是发明就是模仿，模仿是最基本的社会现象，模仿又分为无意识模仿和有意识模仿，十个人在不自觉状态下对他人行为的反射现象笑，而后者则是基于一定动机或者目的的自觉仿效。
传播即模仿
每个人都希望与在场的多数人保持一致，把它作为最有效的安全选择，但是这种失去理性的相互模仿所带来的结果，又可能是不最不安全的。
暗示在人际传播当中也是常见的，但在这里，接不接受暗示，通常基于受传者的理性判断。
人为了进行有效的社会合作，需要对多数人的意见指出，作出一定程度的妥协和让步，极端个人主义是不符合社会道德的，然而对多数意见的服从决定，并不是在任何情况下都是基于理性判断作出的，在不少场合，群体压力也会带来错误的判断，形成对多数意见的盲目服从。
人类传播过程中，个人会沿着自己的立场或行为方向，对他人期待的意义进行，能动的理解选择修改加工，并在此基础上重新加以组合。自我互动理论告诉我们，人不但与社会上的他人进行传播，而且与自己本身进行传播及自我传播，自我传播，对个人具有重要的意义，通过自我传播，个人能够在与社会他人的联系上认识自己，改造自己，不断实现自我的发展和完善
大众传播新闻报导的闹剧话和娱乐内容的大量提出提供，客观上起着一种麻痹神经的作用，他们研究大量，大众传播的目的在于唤起现代受众的觉醒，使其超越被动和麻木的大众状态，而成为能动的传播主体，成为有批判能力的理性市民。
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