早读《杨绛传》,感受到那个时期的学子对书的渴求有多深,更感受到家庭教育的重要性。
东吴大学(苏州大学)清华大学、牛津大学,都是顶级大学。在这些大学的图书馆里浸润,和这些学校的师生为伴,是何等的幸事。在那个时代,国家或者家庭培养一个这样的人才得需要多大的付出。从个人角度,杨先生对读书的渴求和付出也是我完全无法比拟的。我还需要加油阿!
杨父“不置办资产,不给子女堕落的机会”给我留下深刻的影响。家庭的环境、家长的理念和行为深深影响着杨先生的一生。影响着她对丈夫、对女儿的爱的表达,也影响着她面对不平生活的豁达与淡定。
如果我有女儿,我会是怎样的一个母亲呢?我能承受得了这个母亲的责任吗?我不知道。对于母亲这个角色我是既期待又害怕的。我期待的不是生命的延续,而是一种人生体验。
我期待母亲的体验,作为我的女儿的人生体验,以及我会带给女儿怎样的人生观去实践她的体验。我害怕的也是这体验,我害怕失去自我,我怕没有时间做我自己想做的事,我害怕新生命会加速旧生命的衰老;我更害怕我教育不好她,没有能让她体会到人间值得。如果是这样,我宁可我的天使没有来过人间。
6:30 读《杨绛传》








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