星河一班第9封家校信

星河一班的家长朋友们：

大家好！

在上周第八封家校信中，我提到了孩子们来学校带零食的问题。在大家的支持和配合下，本周来学带零食的现象已经基本杜绝。随之而来的是孩子们听课更专心了，教室的地面更整洁了！好习惯要坚持，希望在接下来的日子里，孩子们还能和零食告别，让身体更健康。

下周就要进行期中考试了！对于一年级的小朋友来说，这估计是他们入小学后最庄重正规的一次考试了，取得好成绩，将会让孩子更自信，学习更有劲头。所以，本周的家校信我想围绕着孩子们的考试谈三点：

一、高质量完成作业

为了让孩子们适应考试的形式，本周星期天作业特别发了两张试卷，让我们在家先给孩子们模拟一下考试——大人念一道题，孩子做一道题。本次考试的时间是一个小时。所以，让大家在陪孩子完成试卷的同时，还要兼顾时间。如果超过50分钟，就要提醒孩子，下次要提高速度了。或者还可以用手机闹钟倒计时，看在规定时间内是否能圆满完成，并腾出来检查的时间。

本次语文考试的范围是教材的一二三四单元，因此，星期天作业的第二项，我指出了一至四单元的重点内容在哪一页，要求孩子这个星期天再进行系统的复习。

下周一，在学校我也会扮演监考老师，进行一次模拟考试。看看孩子知识掌握的怎样，还有做题技巧方面再做指导。

孩子的学习，不是孩子一个人的事。从现在到周三考试，希望我们能把孩子的学习作为家庭近期的重要事情，全力以赴地去对待。

二、保持良好的亲子关系

要想让孩子爱学习，就要让孩子多体验学习带来的成功与快乐。有的家长反映，不谈学习母慈子孝，一辅导作业，就变得鸡飞狗跳。有的家长更甚，每次辅导作业都把孩子批一顿，让孩子不高兴，或者害怕家长进而把这种害怕迁移到学习上。这样，孩子的学习就会跟惧怕、讨厌等不好的情绪建立联系。长此以往，一和孩子学习，孩子就不高兴，或者害怕学习。

所以，我们要让孩子的学习和快乐情绪建立链接。孩子写作业的时候，不对孩子发脾气，心平气和地跟孩子说话。要知道，孩子在害怕的时候，大脑接受新知识的效率是非常低的。

当孩子出现焦虑、紧张、烦躁、不自信等各种表现时，家长要先稳住自己的情绪，学会管理自己的情绪。此时的担心对孩子没有任何帮助，反而会把焦虑传染给孩子，增加孩子的恐惧感、负疚感、焦虑感。作为家长，要适当对孩子鼓励、引导孩子适当的做一些放松（深呼吸，饭后散步，玩一些亲子游戏等）。

三、创造良好的学习环境

作为家长，我们还要为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，让他们能够专注地复习。减少干扰，确保学习用品齐全，这有助于提高孩子的学习效率，培养孩子的自主能力，也能提升注意力。

希望大家天天好心情，预祝孩子取得好成绩！

您真诚的朋友：梁娜茹

2024年11月9日