今天，我终于坚定了一个信念，就是我是真的不适合教师行业。
我不是老教师，特岗的第三年。就在刚刚，我决定期满的时候我不打算续签我的合同了。
我只记得大学的时候，我的老师一直告诉我们，当有有一天走上自己的岗位，要对得起手中的教鞭，对得起脚下的讲台，对得起面前的孩子……
我也只记得，这个行业应该做的是教书育人，是为了让孩子们学知识、学做人。
但我是真的能力有限，认输了，我做不到。我没有水一样的好脾气，我看见孩子不写作业会着急，听见他们口吐脏字会生气，知道他们违反纪律会觉得应该处罚。但是这些稀松平常的心情，在现实看来，都是愚蠢的行为。
撕掉不合格的作业，说我要求太高；罚站，说会把孩子的腿站坏；训几句孩子反过来我还要被教育说过于严厉。
如果我们为流，那么领导就是源，源头里的观念就是唯唯诺诺，就是躲避，就是拿自己当成服务人员，那么这样的老师，我真的坚持不下去。
我从来自问仰不愧于天，俯不怍于人，我关心每一个孩子，每一个人犯错我都像自己的孩子犯错误一样的焦心，每一个孩子落后我都像自己的孩子落后一样着急。我不敢说我是一个好老师，但我从来没有对不起我这份职业，我也从来没有对不起别人叫我一句“老师”。
我曾以为孩子小吧，他们不懂，我从没计较过，但大人呢？家长、领导、键盘侠？你们都是大人啊，为什么要生生把我按在地上，让我跪着教课？
这是我所不愿意的，我不愿意妥协，更不愿意屈服。我不能认可这样的观念，所以不能低头。我无法接受，也无法改变，所以只能保自己清白，全身而退。
我始终相信，我们这个行业里的很多年轻人，当同我一心，我们对这个行业抱有希望，因为教师手中攥着的，是我们所有人明天的希望。
我曾热爱这份工作，我欣赏自己的职业，我甚至欣赏我自己，我希望经我手的每一个孩子都能知礼自强，我希望他们能正义善良。但我什么都没能做到，而是看到了自己的短板——宁为玉碎，不为瓦全。
我很抱歉我最终选择成为一个逃兵，但如果有一天，我还能等到海晏河清，我一定回来这里，但讲台上，殚精竭虑，九死不悔！
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