老师，我有个烦人的妈
晚上与学生们聊天交流，常常收到投诉，老师，我有个超级烦人的妈。
一个同学说：我所有负能量的来源，全在于我妈，她是看不得你高兴，一看见你高兴就要数落一下，只要你开心，她就有上百种办法让你不开心。比如说，只要与她交流，无论多高兴的事情，多有意思的话题，她一定会转移到上次考试的成绩上，说你要是再努力一点，再考好一点，你就不会进入现在这个普通的班，就会进入前面的重点班。你说我都进入这个班了，而且这个班我非常开心，氛围这么好，为什么她就不能满意呢？而且这已经是一个事实了，为什么她就不能接受事实呢？
一个同学说：我妈是最不让我省心的人，她会给你带来各种纠结，本来自己很有信心，但她会通过她的一翻分析，很快让我自己弄得不知所措，比如说要不要参加化学竞赛呀，要不要参加社团活动啊，要不要做班干部啊，分析来分析去，本来自己内心光明，被她一分析，是左也不是右也不是。
一个同学说，我有一个活不在当下的妈。她总是要么不断地讲过去的经历，说我初中的时候怎么怎么样，不断地讲，非得把你讲得烦得要死；要不就不断地讲以后的事，不断地诅咒：你以后不会好的，你以后可怎么办呀，你以后考不上好大学，上不了好专业，找不到好工作，这个专业未来没希望，那个状态今后没法生存，反正她就是不让你现在、当下，很自信很快乐很轻松地学习。她讲了了，还要让你马上进书房学习做题 ，哪还学得进去呀。
一个同学说：我现在一回家就头痛，我妈妈动不动就在问学校选科的事情，说让我一定要选理科，她对文科特别烦感，说文科未来没希望，文科生素质差，一定要让我选理科，可是我总体想选理科，但我也想选一个文科，这样她都不满意，你说我怎么办啊？老师我们什么时候选科啊。（早着呢！活在当下！）
一个同学说：我妈总说我情商低，性格内向，没有朋友，今后没有生存能力，可是她哪知道我在学校什么情况啊，我跟同学关系好着呢？我只是不想在她面前说话，没有共同语言。她怎么就对我那么没信心呢？我可是她亲生的啊。
一个同学说：。。。。。。
这样的不靠谱的妈，怎么办？
还能怎么办？我又不能劝你换一个，不过她再不好，她都创造了世界上独一无二的你，换她一点，就不会有现在的你。她能把你这个独一无二的人创造出来，就已经很伟大了，别要求太多了。
不过这也充分说明，那是个亲妈！生了你，养了你，你就得忍着她！
你要以一颗慈悲的心看待你正在进入更年期的妈：她都没有活在当下，没有活在自己身上，全活在你的身上，不觉得可怜吗？她都那么可怜了，还要求那么多，你不觉得自己很过分么？
要允许她这样，要接纳她这样，以包容的心态允许她这样，因为她只能这样，你有没有发现，你妈对她自己的生活，还有她这近十多年来的人生经历，很多时候都是没那么自信的过来的，都是处处以一种小心移移、担惊受怕的状态过来的，这种状态是她亲身验证过的生存方式，是一种最安全的生存方式，虽然你不接受，她但却习惯了这种方式。所以要体谅包容，要慈悲容忍。
她们以这样的方式（活不好自己当下的方式）活在自己的当下，那你就更要努力活好自己的当下。你把自己每天做好了，对你妈就是最大的贡献。如果你把自己搞砸了，搞乱了，无论你多想让你妈过得更好，都是不可能的。
所以，成长的过程，就是一个接纳自己妈妈的过程，接纳她给你的爱与抚养，接纳她给你带来的种种担忧与束缚。接纳了，你的心就大了，连你妈都能容忍了，这世界上还有谁不能容忍呢？人的胸怀就是这样大起来的。
你们说是不是呀？
刚刚办公室里，有个老师在谈自己班一个学生昨晚玩手机被生活老师查收的事情，联系过家长，孩子妈妈讲，孩子一直不想住宿，为了让孩子住宿，特别以允许孩子带两个星期手机为条件，然后妈妈在班级发的禁带手机的公约上签字，告诉老师孩子绝对不带手机。
这个妈也真是让人醉了。
烦人的妈有的是，这个最绝。
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