每年的6月，高考之后都有这么一群人，在教室走廊咆哮，狂奔，肆意挥洒高中的教材、题库和试卷，纸张满天飞舞，满地皆是。扔掉的是12年寒窗的苦读，是个性的压抑，是学习给他们所带来的巨大痛苦。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
每年的7月，还有这么一群人，金榜题名，跨入名校，人生得意，老师的骄傲，亲友的赞许，钻入被窝偷笑，望着远方微笑，是学习给他们来巨大的成功，和爆棚的快乐。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
它是学习，让人又痛苦又快乐。
近来，我在“得到”APP买了李笑来的《通向财富自由之路》，共54课，现听了42课，课课让我捶足顿胸、好不痛苦，感到以前自己怎么就那么蠢呢，但课课也让我幡然醒悟、幸福之至，还好现在听了这个课，以后不用再愚昧的生活了。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
尼采曾说：“愚昧无知是一切痛苦之源。”但我感到：“认识到自己的愚昧无知才是真正的痛苦之源！”这就是为什么，精神病院内最痛苦的不是精神病人，而是被错关在精神病院的正常人。
以上，我得出以下三点结论。
一，学习刚开始时很容易产生痛苦。
还记得我高三时热爱唱歌，但我不仅是乌鸦嗓，偏偏还有一颗唱的不好听更要多唱，多唱才能好听的“上进心”。某个下午，自己在宿舍唱歌，同一首歌，唱了5遍不止，可能是一次比一次难听吧，旁边教室原来开着的窗一下很用力的关上，发出了很大的碰撞声，让我的歌声戛然而止，让我心里感到：“我真的唱的不好听，还打扰别人了，以后还是不唱了吧。”我的“歌手”生涯，就终结在这个下午啦。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
这段回忆，包含了痛苦的三大原因。
一是学习是有过程。任何一个令人称赞的能力都是要经过长期的练习的，不能低估任何能力的成功学习，否则我们总拿苍蝇拍去拍坦克，失败是在所难免的，痛苦更是在所难免的。
二是旁人有嘲讽。能力的不精、没有本事的自夸还要好为人师，是初学者容易犯的毛病，是容易让人生厌的。你让人不开心，别人自然要对你冷嘲热讽，这又导致了你的痛苦，觉得这个世界好像总是针对你。
三是成长之后意识到了以前的愚蠢。人人都希望被夸，人人都讨厌被认为蠢，而学习，就是不断意识到自己以前是蠢货的事实，成长得越快，就觉得自己以前越蠢，产生的痛苦也越多，虽然无奈，但这却是真实的道理，要正确认识并接受它，自然界里许多动物，也是经历了蜕皮的绝望，才能体会到新生的希望。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
二，学成之后将伴随着巨大幸福。
高考的金榜题名，投资的丰厚回报，工作的骄人业绩，无一不是学习后成功实践、实践后获得巨大成功，成功后伴随巨大幸福的例子。自然告诉我们，春种才能秋实，世界告诉我们，付出才有收获，收获的快乐，是付出带来的；成功的喜悦，更是学习带来的。而且还是长久的，实实在在的喜悦。
三，要充满着希望去学习
学习初期那么痛苦，而结局那么快乐，这中间巨大的反差，要通过什么去填补呢？靠始终充满希望！希望是相信明天一定会比今天更好的信仰。要充满希望，但行好事，莫问前方。首先是要乐观，无论自己经历什么，别人说了什么，开心是可以自己决定的，开心才有正能量，然后才有坚持，才有成就感。二是要励志，路是自己选的，方向是自己定的，即便再困难，也要认定方向往前冲。三是要鼓励别人，别人泼我们冷水我们很痛苦，对于别人也是一样的，多去鼓励别人，除了能让自己朋友变多，当你看到别人努力得到了成功，对于你何尝不是一种激励呢。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
最后，一句话结尾，
痛苦是暂时的，幸福是长久的，学习是永恒的。
相信我，你并不孤独。
它是什么呢？让遭受巨大痛苦，又让我享有巨大快乐
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