第一件事：投入
“投入”的百度释义：投到某种环境里去。
作为教师，我们应该投的环境可以分为物理环境和精神环境。
物理环境，即校园。校园是我们完成各种教学事务的地方，在这里我们和学生朝夕相处、和同事共同进退。
精神环境，即境界。教师这份职业，有的老师仅仅视为一份养家糊口的工作，所以常常抱怨着当老师工资低，糊口都成困难；有的老师刚刚开始这份职业时，带着满腔热血和激情，梦想着闯出一片天地，然而渐渐被现实拉回，可能最终也归于第一种情况，也许会吐槽一下这条路也并不好走，特别是有所思有所想的老师；有的老师一开始是平静的，可是在日复一日地教学中发现了教育这条路上的黄金屋，在苦与乐中产生的价值远远大于每个月打卡的工资，呈现出越来越投入的状态……老师的境界有很多，同一个办公室里有多少位老师，可能就有多少种不同的境界，而自我的境界往往会受到彼此的影响，因此一个备课组的氛围绝不是某一位老师决定的，比如组长，而是在每一个老师的气场的磨合中形成的。我常常对孩子们说的一句话其实放在一个教师团队里也很适用，“每一个人都很重要。”因此，个人的投入不能决定团队的质量，成群结队的投入才能编织一个好的精神面貌，当然首先要做到的还得是个人投入。
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