“培训是医生”田老师的这句话引发了我的思考。 了解培训需求是做好培训的关键，我们一直是坚信这一点的，但是怎么了解？以什么心态来了解？却是我的困惑。以学员为中心，学员需要什么我们就培训什么吗？一直以来以为这样才是好的培训。而老师的这句话引发了我另一番思考：学员可以说出他的现象、状态或者问题，而针对这些现状能不能用培训的方式解决？用什么样的培训来解决？则是培训设计的事情，不是被培训者自己可以了解的。 培训者要像医生诊病一样诊断企业的问题所在，以此设计有针对性的培训方案并实施，然后，才能说到经验萃取进而形成体系，进入组织能力提升全景图中的循环。
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本文标题：培训是医生
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