静待花开-博士徐姐的教育访谈

静待花开-博士徐姐的教育访谈

      我刚参加工作那年徐姐刚调来，算起来，我们相识有快十五年了。

      年轻时候羡慕徐姐的身材和气质，后来她抱个海外博士学位归来又开始羡慕她的学识，最近又因为她把女儿培养成了金融“学霸”而让我成了她更为忠实的粉丝。

      其实去年我们在北京的一次彻夜卧谈，就让我醍醐灌顶。我才知道，原来面对孩子的成绩，除了我这样焦头烂额的状态，还有像徐姐那样的一种处事状态，我感觉发现了一个新世界。

      今天终于有机会把徐姐“拐”来读书会，用我那提前准备好的三十个访谈问题把她的教育理念完完全全地“套”了出来，大有收获。

      在此记录下来，希望会给更多的妈妈们以启发。但同时，我也想说，一定不要去用别人的个案、个例去衡量自己的家庭教育，不要用别人家孩子的情况去评判自己的孩子，一定要因地制宜、因材施教。但同样，我们也必须要保持开放的心态，多看看别人的养育方式，尤其是那些比我们优秀的人的养育方式。大道相通，一定多多少少会给我们启发。

      十年前，徐姐在女儿三年级时，选择去海外深造。把女儿托付给孩子姥姥和自己老公，徐姐在事业与家庭中选择了做自己。女儿六年级时，徐姐在老公的支持下选择继续攻读博士学位。与女儿和亲人分离的六年，她获得了个人的成长，但同时也缺席了孩子的成长。在刚回国的那一年，姥姥回老家，女儿由于与姥姥依恋关系的断裂，加上与妈妈久别重逢后不适应，学习成绩开始下降。中考失利、高考失利，徐姐一直用母爱陪伴、接纳，没有怨怼，没有责怪。女儿去补习，徐姐继续赴人大进修。终于在一年之后，女儿以优异的成绩逆袭，考取上海的金融专业，在大学一年里树立了自己的新的人生目标。

      访谈中有几个故事让人记忆犹新。

      初中时女儿对妈妈说暗恋一位老师。徐姐没有暴跳如雷。她接纳了女儿感情。同时又引导女儿要懂边界，男女的边界，还有不要见谁跟谁说，那是你自己的事。还告诉女儿要努力进步，以后会遇到更优秀的人。

      高中时被叫家长，老师暗示孩子不爱言语、有心理问题。徐姐坚定、平和地站在女儿一边，她了解孩子的性格，信任孩子的状态，回去对女儿只字未提。

      高一时女儿考了全班倒数第一，开家长会时徐姐如往常般淡定。她说，她看到成绩首先想到的是孩子会不会压力很大，会不会被老师和同学歧视。她认为成绩不代表一切，她更看重孩子的品行，女儿的品行是好的，成绩可以慢慢努力。回家后她没有对孩子打骂、说教，相反给女儿更多的接纳和信任。

      女儿去条件艰苦的学校补习，忍受着学习的高强度压力还有孤独。女儿给徐姐打电话说，想妈妈，也感受到了妈妈从前在海外留学时的辛苦和孤独。我们听到此处都落泪了。我们为儿女的付出，多少汗水和泪水，终有一天在某个契机会被孩子看到、同理到，那一刻会感觉付出的一切都值得。

      女儿在补习期间，有一次发火，对徐姐说了很过分的话。徐姐说，她知道是因为孩子压力太大了，她能理解，也选择了包容。三天后，女儿主动去和妈妈道歉，母女的感情反而更近了。

      女儿在补习期间，把早已束之高阁的小时候攒的芭比娃娃都拿出来，每晚临睡前都要排成排摆弄一番。徐姐说，她知道孩子压力很大，这是孩子自己的减压方式，她理解，也接纳。

      优雅、平和、淡定，是徐姐给大家的印象。民主、尊重，是她育儿理念的核心，接纳、信任、陪伴，一直贯穿始终。

    徐姐在不断努力进取，努力在做最好的自己，这也是对女儿影响最大的榜样的作用。

    孩子就像是一朵小花，有它自己的生长节奏。我们能做的除了给它施肥、浇水，只需要静静地陪伴、守候，看着它的生长，等待它自己的开放的花期。

      此为母爱，静待花开。