张红云《正面沟通》第九期 坚持分享 第44天
“别人能做到,为什么你就不行?”
“快点,快点,催了你多少遍了,还磨磨蹭蹭。”
很多时候,家长传达给孩子的是:“这么点的小事都做不好,你应该克服困难提升自己,逼着孩子去挑战。”
可孩子接收到的是:
“我明明已经很害怕了为什么还要我去挑战;明明已经很努力了,为什么还是不能让大人满意。”
蒙台梭利说:
“每个孩子都有一个程序,他在某个年龄段该做到什么,其实是固定的,你没办法强求。”
当父母提要求时,很多时候以自己可以很轻松做到为出发点,觉得他们做得慢、做不好、太差劲。
却不知道你催他、吼着,甚至想揍他,其实他已经用尽了全力……
读到这段话,是不是有很熟悉的感觉,我们都希望孩子向我们期望的那样完美,可是每一个孩子都是与众不同的,都有他自己的生长轨迹。读这段话忽然就让我想到了一篇散文《牵着蜗牛去散步》,慢慢的学会接纳孩子的成长历程,快就是慢,慢就是快,慢慢的体会到孩子成长的味道,每一个孩子都有自己的花期,我们要做的就是静待花开。
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