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AI时代,如何提问才是大学问

AI时代,如何提问才是大学问

作者: 吴敏华 | 来源:发表于2025-02-14 23:50 被阅读0次

来看两份DeepSeek生成的教育教学计划。

第一份,我的提示语是:你好,帮我写一份小学二三年级第二学期的体育与健康教学计划。

以下是一份针对小学二、三年级第二学期的《体育与健康》教学计划框架,供参考调整:

### **小学二、三年级第二学期《体育与健康》教学计划**

#### **一、指导思想**

1. 以《义务教育体育与健康课程标准》为指导,注重学生体能发展、运动兴趣培养和健康习惯养成。

2. 结合学生年龄特点,通过游戏化、趣味化教学提升参与度,渗透团队协作与安全意识。

3. 注重基础运动技能与健康知识的结合,促进学生身心协调发展。

#### **二、学情分析**

- 学生特点:7-9岁儿童,活泼好动,模仿能力强,但注意力易分散,体能和协调性处于发展阶段。

- 需求重点:需通过多样化活动提升基础运动能力(跑、跳、投掷等),培养规则意识,养成卫生习惯。

#### **三、教学目标**

1. **运动技能** 

  - 掌握基础运动:直线跑、往返跑、单双脚跳跃、轻物投掷(沙包/软球)。 

  - 初步接触球类运动:如小足球踢传、篮球拍球、羽毛球颠球等。 

  - 学习简单体操动作(平衡、柔韧性练习)。

2. **身体健康** 

  - 提升心肺耐力、灵敏性和协调性。 

  - 了解个人卫生知识(如正确洗手、保护视力)和饮食健康常识。

3. **心理健康与社会适应** 

  - 培养团队合作意识,遵守游戏规则。 

  - 学会正确面对输赢,增强抗挫折能力。

#### **四、教学内容安排(共16周)**

| **月份** | **周次** | **主题与内容**                          | **健康知识**                  |

| **3月**  | 1-2周    | 队列练习与热身游戏<br>(直线跑、听信号反应) | 运动前热身的重要性          |

|          | 3-4周    | 单双脚跳跃练习<br>(跳房子、青蛙过河)    | 保护关节的方法              |

| **4月**  | 5-6周    | 轻物投掷与接球<br>(沙包投准、抛接软球)  | 正确用眼习惯与眼保健操      |

|          | 7-8周    | 趣味跳绳与平衡游戏<br>(单摇跳、平衡木挑战)| 饮食均衡(认识五大类食物)  |

| **5月**  | 9-10周  | 球类基础技能<br>(小足球踢传、篮球拍球)  | 运动后放松与饮水卫生        |

|          | 11-12周  | 趣味运动会<br>(障碍赛、团队接力)        | 团队合作的意义              |

| **6月**  | 13-14周  | 柔韧性练习与简单体操<br>(动物模仿操)    | 夏季防暑降温小常识          |

|          | 15-16周  | 复习与综合游戏<br>(技能展示+趣味挑战赛) | 总结健康习惯养成成果        |

#### **五、教学措施**

1. **多样化教学** 

  - 通过故事化情境(如“森林探险”“太空任务”)设计游戏环节。 

  - 使用音乐、标志桶、彩色软垫等道具增强趣味性。 

2. **分层教学** 

  - 根据学生能力分组,设置不同难度任务(如跳绳10次/20次)。 

3. **家校互动** 

  - 布置“家庭运动任务”(如每日跳绳打卡),家长监督卫生习惯。 

#### **六、评价与反馈**

1. **过程性评价**:记录学生课堂参与度、进步情况。 

2. **期末测试**: 

  - 技能类:20米往返跑、1分钟跳绳、沙包投准。 

  - 知识类:健康小问答(口头或绘画形式)。 

3. **奖励机制**:颁发“运动小健将”“健康小卫士”奖章。 

#### **七、安全措施**

1. 课前检查场地与器材,避免尖锐物或湿滑地面。 

2. 强调热身与放松环节,避免运动损伤。 

3. 分组活动时教师全程观察,及时干预危险行为。 

#### **八、附:教学资源建议**

- 器材:沙包、软式排球、跳绳、标志桶、呼啦圈。 

- 多媒体:播放轻快音乐、运动动画短片片段。 

**备注**:可根据学校实际情况(如场地条件、课时数)调整内容和进度,建议每节课包含10分钟健康知识讲解(结合互动问答或小实验)。


第二份,我的提示语是:你好,我是小学二年级和三年级的体育老师,本学期我主要开展足球课、篮球课和花样跳绳课,在课程中,我希望多一点趣味性和游戏环节,请你帮我写一份相关的体育与健康的教育教学计划。

以下是为小学二年级和三年级设计的趣味体育与健康教育教学计划,结合足球、篮球、花样跳绳三大主题,融入游戏化和趣味性环节,供您参考:

### **体育与健康教育教学计划**

**适用年级**:小学二、三年级 

**学期课时**:每周2课时(40分钟/课时),共18周 

**教学目标**: 

1. 掌握足球、篮球、花样跳绳的基本技能,培养运动兴趣。 

2. 通过游戏化教学提升团队协作能力、反应力和身体协调性。 

3. 渗透运动安全与健康知识,养成科学锻炼习惯。

### **课程模块安排**

#### **一、足球课程(6周)**

**主题**:趣味足球小将 

**游戏化设计**: 

1. **热身游戏**: 

  - **动物模仿赛**:学生模仿动物(袋鼠跳、螃蟹走等)带球绕过障碍。 

2. **技能教学**: 

  - **护蛋大作战**:用脚内侧带球穿越“恐龙蛋”(标志盘),保护球不被抢走。 

  - **海盗射门赛**:分组用软式足球射门,击中靶心(悬挂呼啦圈)得分。 

3. **团队挑战**: 

  - **抢球大富翁**:分组在网格区域内抢球并完成指定动作(如转圈、单脚跳),积分升级。 

**健康知识**:运动前热身的重要性(通过互动问答讲解)。

#### **二、篮球课程(6周)**

**主题**:快乐篮球小达人 

**游戏化设计**: 

1. **热身游戏**: 

  - **拍球接力赛**:边拍球边绕过“丛林”(标志桶),传递接力棒。 

2. **技能教学**: 

  - **松鼠运粮**:用篮球运“松果”(沙包)到指定位置,锻炼控球能力。 

  - **投篮大冒险**:不同距离设置投篮得分区(如近-1分、中-2分、远-3分)。 

3. **综合挑战**: 

  - **篮球保龄球**:用篮球击倒矿泉水瓶(保龄球模式),结合运球+瞄准。 

**健康知识**:运动中补水与休息的注意事项(情景模拟教学)。

#### **三、花样跳绳课程(6周)**

**主题**:创意跳绳小能手 

**游戏化设计**: 

1. **热身游戏**: 

  - **跳房子升级版**:用跳绳摆出数字/字母,单双脚跳组合。 

2. **技能教学**: 

  - **魔法跳绳咒语**:根据口令切换动作(如“旋风”=交叉跳,“兔子”=双摇跳)。 

  - **闯关接力赛**:设置不同关卡(单人跳、双人跳、8字绕绳),团队接力通关。 

3. **创意挑战**: 

  - **编故事跳绳**:小组自编动作串联成“跳绳故事”(如“小青蛙过河”)。 

**健康知识**:运动后拉伸放松的方法(结合动作示范)。

### **课程结构模板(单节课例)**

**以足球课为例**: 

1. **趣味热身(5分钟)**:音乐律动+动物模仿带球。 

2. **游戏化技能学习(15分钟)**:护蛋大作战(带球)+海盗射门赛。 

3. **团队竞赛(10分钟)**:抢球大富翁积分赛。 

4. **健康小课堂(5分钟)**:提问互动“运动前为什么要热身?”。 

5. **放松环节(5分钟)**:静态拉伸+“彩虹呼吸法”(深呼吸想象吹气球)。 

### **评价与反馈** 

1. **过程性评价**:通过贴纸积分、小组勋章激励学生参与度。 

2. **成果展示**:学期末举办“趣味运动嘉年华”,设置三大主题挑战赛。 

3. **健康行为记录**:发放“运动小达人”打卡表,记录每日运动习惯。

### **注意事项** 

1. 安全第一:使用软式器材,避免剧烈碰撞,课前检查场地。 

2. 分层教学:针对不同能力学生设计简单/进阶版游戏规则。 

3. 家校互动:鼓励家长参与亲子跳绳挑战、家庭篮球日等活动。


很明显,第二份更加个性化,AI时代,如何提问才是大学问。

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