1月8日太原培训-学习任务群的理解和设计

相关文章

• 

  1月8日太原培训-学习任务群的理解和设计

• 

  学习心得一

  吴忠豪教授的《学习任务群之我见》：一，学习任务群的学理解读；二，学习任务群的内容分析；三，依托教材设计学习...

• 

  专家讲座（一）语文学习任务群解读与教学设计  吴忠豪

  语文学习任务群解读与教学设计 ...

• 

  48 教师培训在路上

  教师培训师要求教师在“开发和实施教师培训课程。其主要任务是围绕教师培训专题内容，诊断教师学习需求，设计培训教学内容...

• 

  10号（44）【写】顾志文：初中语文学习任务群的教学设计

  一、什么是学习任务群 语文学习任务群是基于语文课程性质和语文的核心素养的教材创新设计，是新课标变化中一个最大的特色...

• 

  学习任务群的设计及应用

  一、学习任务群的内涵 语文学习任务群是培养学生语文核心素养的凭借，是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学...

• 

  原来可以这样理解“学习任务群”

  读义务教育《语文课程标准》时看到了“学习任务群”这个概念，我不是太理解。 今天反复读温儒敏:新课标...

• 

  2022语文新课标“学习任务群”解读（网参）

  2022语文新课标“学习任务群”解读 语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定学习主题...

• 语文新课标学习（四）

  “学习任务群”就是 “教学内容” 在新课标中，“学习任务群”是一个宗旨性的概念，也是大家理解起来比较难，或者不知道...

• 学习任务群

  在“任务驱动”下，让学生在一定情境之中带着一定的任务进行伙伴式的学习、探究式的学习，获得自己知识的建构。学生是主体...