练习作业 | 故事核概括练习

故事核概括有两个作业：一是概括《如果大雪封门》的故事核；二是自己写一个故事核。

故事核概括的要点：故事核要有主角、动机（情节的因果关系）、主要事件，一定要突出主角，主线要清晰，动机要明显，要有亮点。记住，故事核就是一句话梗概。

一、《如果大雪封门》故事核

“我”与行健、米箩在北京漂着，因扰人清梦的鸽子认识了怀揣着看“大雪封门”梦想而来北京的，被帮他叔叔安排放鸽子的南方男孩林慧聪。从此，“我”与他们三个人一起，带着梦想在北京的底层艰难坚守着，但鸽子不知道什么原因越来越少。就在我们想要放弃，林慧聪也因为鸽子的减量，快要被叔叔遣送回乡之前，终于迎来了一场封门的大雪，梦想得以实现。

二、自己设计的一篇小说的故事核

一直想写卓老师的“年代人物”，想记录一下经历过的一场国企改革中的“国有资产流失”事件，但一直没有找到下笔的切入点。想趁跟着卓老师学习之机完成，思考了两天，试着写个故事核吧。

风起云涌的世纪之交，临危受命的江珊接下了一家面临关门停业的杂志社社长之职，带着新组建的团队，引进海外资源，并进行本土化，加上职工持股的改革，终于让杂志社站稳了脚跟。江珊试图再往进一步，引进外资，把杂志社推上上市的轨道，却没想到把自己推上了风口浪尖。