第三讲父母的焦虑会给孩子带来难以想象的后果
首先，父母为什么会如此焦虑？
一个是因为他们自己年龄、心态、精力等因素导致自己学习能力下降、成长空间压缩，因此担心跟不上社会的节奏；另一个是因为社会的客观现实，我们的国家是发展中国家，正处在高速发展的改革期，在教育、医疗、养老等各方面的保障措施还不完善。
其中，教育具有发展不平衡的特点，优质教育和精英教育都属于稀缺资源，父母当然都希望孩子能赢在起跑线上。
父母的压力远超于老师，是孩子们学习压力的主要来源，这种压力让父母在育儿问题上产生焦虑，并且把这种焦虑情绪转嫁到孩子身上，将期望转移到孩子身上，让孩子去承受双重压力。
其次，当父母把焦虑情绪转嫁到孩子身上，会产生什么后果？
比起学习成绩，孩子其实更看重父母的感受，也就是父母的爱。也正因为如此，孩子会情不自禁地做一些事情来讨父母欢心，父母也会有意无意地利用孩子这个特点来控制孩子。父母认为爱孩子就让孩子考第一，年幼的孩子就会觉得成绩等于爱，可使当他们长大成人后，会意识到这里面的问题和矛盾，如果父母安排的并不是孩子真正想要的人生，那么就会引发一系列心理问题和现实问题。
父母把自己的焦虑转嫁给孩子，把自己的心理需求让孩子无实现的时候，有三个明显的恶果：
一是加剧孩子的学习压力，父母是很难体会到的，所以才会不停转嫁自己的焦虑情绪；
二是侵犯孩子的个人空间，父母过多地去替孩子作选择和决定，是不懂尊重孩子的表现，会让孩子也变成一个不懂尊重他人个人空间的人；
三是让孩子形成了外在评价系统。所谓外在评价系统，指的是一个人拥有的自我是假的，他的行动力不是来自内在，而是来自外部的他人。为父母而学，为他人而学，一辈子都活在他人的评价之中，不但失去自我，压力和焦虑也会越来越严重，甚至走向极端。
三个方法化解父母的焦虑和孩子的压力
第一：一定要给予孩子足够的空间去成长。制定一个基本底线，在这个底线之上，父母应该放手，给予孩子足够的空间去成长。
第二：父母要注重自我成长。当父母的理想标准跟现实的自我差距太大的时候，对孩子是没有说服力的。比如，你工作得过且过、打麻将、玩手机，却让孩子好好学习，怎么会有好效果？父母是孩子的一面镜子，以身作则，才是最好的教育方式，你希望孩子进步，那就从自己追求进步开始。
第三：进化爱的方式，学会理解孩子，让孩子体会到父母的爱与尊重。
孩子在巨大压力下是发挥不出最好状态的，对身心的健康成长也只有坏处。真正的轻松总是伴随着能力的解放，那会带来真正的优秀，而且孩子的生命会充满快乐的色彩。
心理学理论认为，一个人的现实人际关系，是他内在的客体关系向外投射的结果。健康的人格和心理，以及与他人建立社会关系的能力才是一个人获得幸福的根基，这一切都源于父母与孩子之间以爱为核心的关系模式。学会理解孩子，出问题的时候与孩子认真沟通，让孩子体会到父母的爱与尊重，才是真正爱孩子的表现。
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