绝大多数人把自己的幸福建立在与他人比较的基础之上，这样导致的结果就是幸福和快乐难以获得，就算偶尔产生了幸福和快乐的感觉，也必然昙花一现，因为总有人会比他们更好。但残酷的事实是：所谓的成长，从另外一个角度来看，就是不断把别人比下去的过程。如果自己被别人比下去了，那就是真真切切落实到自己身上的不幸，那种心情可想而知。
那有没有好的策略呢？借用几何术语的话来解释：单个维度上，大家比的是长度；两个维度上，大家比的是面积；三个维度上，大家比的是体积。生活中其实有很多个维度，每个人都是立体的，不是平面的，更不是一线的，有时候只需要转换一下思考的角度，就有可能发现新的突破口。国人关注奥运会已经32年了，32年前的金牌得主又能记住几个呢？大家当然都知道李宁和郎平，剩下的呢？其实他们两个都有一个共同点：在自己曾经做的最好的维度之外，另外开拓了一个甚至多个维度。在一个维度上，最多100分；两个维度上，哪怕各自都只有50分，面积已经是2500了；若是三个维度都有50分，那是多少？125000......注意：这些数字只是“意象”，并不一定能代表事实，但足够说明事实了。
其实一个人也可以是一个“团队”。学习了编程就多了一个工程师，学习了演讲就多了一个市场部经理，学习了概率统计就多了一个数据分析师，每为自己多开拓一个维度，实际上就是为了这个团队添加了一名成员。拥有越多的成员，能够组合搭配的方案也就越多。出现问题的时候，能够拿出的解决方案自然也就更多。笑来老师就拿了自己来举列：在新东方教书的时候，发音、词汇量、学历比他厉害的老师多了去，但笑来老师就用考试成绩、用大量的统筹方法论、用各种心理学帮助学生们提高效率和克服心理障碍，结果就导致常年在学生的评价第一；在应试教育里多一点鼓励，尽管那些成绩一般的学生，也可以用多维竞争获得成功；当你需要给别人解释问题的时候，运用的维度越多，对方能够理解的概率也就越大；哪怕背单词，不只是看着背，而是边看、边写、边说地背，一个维度变成三个维度，效果也会好上几倍。
凡事儿都是有成本，事实也证明：跨界成本越大，越有可能获得极大的利润，所以在学习这件事情上，不应该太局限于自己的领域，经常去寻找一些貌似无关的领域学习，但这并不意味：打造多个维度就是走马观花式的堆砌。每个人都应该根据自己的现有情况，规划一个最适合自己的路径，如果暂时没有足够突出的维度，那就好好打磨自己的核心技能；如果已经在某一维度足够优秀，不要沉浸于已有的成绩，不妨换个维度去突破一下自己的局限，这时候，多维度的意义就会开始呈几何级数增长。
今日得到：
1，单个维度上，大家比的是长度；两个维度上，大家比的是面积；三个维度上，大家比的是体积。
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