六月的风吹过窗外，树叶沙沙作响。阳光亮得晃眼睛，空气中弥漫着淡淡的花香。
这是个让人容易惆怅的季节，也是一个执手相看泪眼依依话别的季节。
其实我并不参与分别，我一直没有想到过分别，因为你们就在四楼，而我在一楼。经常可以看到，可以微笑，可以拥抱。
而这封信，却把分别的感觉切切实实传达给了我。360度全方位无死角地传达给了我。伴随而来的，还有忧伤。眼眶发热了，鼻头酸了，我想你们了，想以前的点点滴滴了……
这是小田写的，托我们班一个小女生捎给我的。我有些吃惊，你们还在五年级，还没有毕业，现在就要和我说再见吗？
小田，一个皮肤白白净净的女生，戴着眼镜，文文静静的，她的同桌曾佩服她“一节课纹丝不动”，是个话语不多的小姑娘。
说是一封信，其实就是平常的一张作业本纸，上边画了自己喜欢的花，写了一些想写的话。这个小姑娘啊！用这种方式来表达她内心的感受。
手握这张纸，内心的感动如潮水般一波一波地袭来。这一届孩子，带了他们四年，从一年级开始，朝夕相处，已经熟悉得像是一家人了。现在他们升入五年级，虽说换了老师，但是我们彼此还是亲密无间。课间见到他们，男生会大声喊我，女生会跑过来让我抱抱，我会宠溺地和她们拥抱欢笑；有时候我在楼下走，他们会一齐在四楼大声挥手喊，我会仰起头，笑着朝他们挥手；上周，课间我坐在教室门口改作业，忽然有人给我捶背，扭头一看，是小于同学，他笑着看着我，恶作剧似的表情，我有些吃惊，然后和他一起哈哈大笑……
这一届的家长，也是一个比一个好。遇见孩子之间闹矛盾，从来没有谁护短的，通情达理，谦和善良，总能使问题快速圆满地解决。我和搭班的马老师经常感叹，我们太有福气了！不用花费额外的时间和精力处理那些杂事。
眼前的这封信，好像一下子赶走了那些快乐、幸福的感觉，赶走了那些叽叽喳喳的吵闹，赶走了一张张稚气可爱的笑脸……
只剩伤感。
我读着这封信，读着这个文静小姑娘的内心独白；我读着这封信，读着我们一起走过的四年……
灵光乍现，我忽然明白她为什么此时写这封信了，而不是等到六年级毕业时。
因为，升入六年级，他们就要去新校区了啊，我再也不会经常看到他们了！他们再也不会在四楼挥着手大声喊我了，再也不会下课时来到我的班级窗外，朝我会心一笑了；再也不会躲在我身后和我捉迷藏了……我能经常看到他们，也就是剩下的不到一个月的时间，短短的二十多天！
不禁潸然。
只剩伤感
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