整理书柜,发现在一个犄角旮旯里,静静地躺着一张照片,时间太久的原因有些泛黄。
照片上的男孩十五六岁,嘴角露出青涩的微笑,衣着虽不时髦,但还是难掩阳光帅气。
不知道为啥,那个时候拍照,手里总会喜欢拿本书,最帅的姿势大概就是再靠棵树。
他是靠着树根盘腿坐着,微向右着倾头,两手交叉搭在腿上,左手里握着本书,其实准确来说是一个记事本。
如果不是翻到这张照片,大概初中生活就很少再出现在我脑海里了,无论当时觉得多么重要的人和事,现在想起来都只换做微微一笑。
他手上的本子里藏满了两个青春期孩子的所有心事。
有一段时间,班里的纪律让新来的女班主任感到头疼,于是她想出来个所谓的花式分组,就是一个男生和一个女生一组,很不幸,我的同桌是他。他虽然成绩不错,但却是班上最闹腾,最爱起哄的。
我当时就是很内向,不爱说话,就算是下课,也喜欢一个人静静地写写画画,这种反差让我们一度谁也不理谁,甚至都不想来上课。
他多动症一样,总是让桌子摇晃,每次我都是恶狠狠地瞥他一眼;他下课想出去玩,需要从我身后过去,但由于空间有限,需要我把凳子往前移,他才能过得去。有时我低头写自己的,根本注意不到他要出去,他就只是站着左扭扭右晃晃。
最先打破这种尴尬局面的,是他的一张纸条。有次下课,我趴在桌子上想休息一下儿眼睛,他用一支笔轻轻地触碰了我胳膊,把一张纸条推在我前面:
同学,借过一下儿呀,快憋死了,上厕所。
我前移凳子,他嗖一下就蹿出去了,是不是上厕所我就不知道了。但纸条上的字让我很是吃惊,写得真好看呀,像字帖一样。这是我第一次发现他身上的优点。
快上课了,看到他跑回教室,还没到我座位时,我就主动向前拉凳子给他腾出空间,并露出来同桌以来从未有过的微笑。
从那以后,我们相处的越来越和谐,还是很少说话,但交流却很多,交流的方式就是他照片里,左手握着的记事本。他不想总撕纸条了,就买了个日记本。
一开始是些小问题,比如他不认识的字让我注音,后来他会写小谜语让我写答案,我不开心时,他还会写小笑话逗我开心,再后来开始写一些各自的小秘密,小心情。开心时一起开心,难过时互相安慰。
就这样这个本子竟然陪到了我们毕业,我还记得最后两页纸是皱巴巴的,那是眼泪打湿过的。
我们没有读同一所高中,本子是他买的当然他要带走。他留给我一张照片,还说本子在照片里。就是这张,他握着我们的心事和秘密拍的照片。
毕业后就再也没见过他,二十多年了,不知道这个记事本他现在还有没有。他大概和我一样已经不太记得自己曾经写过的话,许过的愿,发过的誓。
我将照片上的灰尘轻轻拭去,把它夹在一本不常看的书里,摆放在了书柜的最高一层格格里。
有些事有些人,在我们生命的某一个时段里出现过就已经足够好了。
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