延时班结束后,我还有一个欣隆同学没有家长带。在瑟瑟寒风中,我又冷又饿。这时候,泽轩同学过来了,他掏出了一个零食,说:“老师,给您吃!”当着那么多其他家长的面,我没有吃,我把零食收下了,心里暖暖的。
几天后,班级写了篇小作文《一件温馨的事》。打开泽轩同学的作文时,我发现,他写的是关于我和他的故事。在文中,他写道:他是学校摔跤队队员。有一次,他的脚在家扭伤了,不能参加训练了。可他的摔跤同学过来了,硬要拉着他参加训练。他急哭了。这时候,在教室里的我发现了,向学校解释了原因,让他留在教室,并且说:“不要哭,我是你的保护神!”没想到,我随口说出的一句话被他深深地记在了心里。
看着作文,关于他的事在我脑海中升腾起来。我明白了,为什么每次我送延时班,他的爸爸已经来了,只是他姐姐没来,他都要过来陪我一段时间;我明白了,他的字潦草,有时候我批评得过于严厉,他都是俯首帖耳地听。原来,我们师生之间是有感情基础的啊!











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