我心中的乐园

给学生布置了一篇作文，题目是《我心中的乐园》。在批阅的时候，班里一名女生的作文吸引了我。读着她写的习作，不禁为这位学生善于学习的品质所感染。部编语文教材七年级上册第九课选的是鲁迅的散文名篇《从百草园到三味书屋》，这是一篇传统的经典课文。很显然，这名学生的习作，不管是从语言还是从写法上，都有模仿这一篇课文的痕迹。

我对这名学生的习作，大加赞赏。原因很简单，这名学生活学活用，把从课本里学到的东西，用到自己的作文里。我想，学生在课堂里学习这么多名家名品，不就是学习人家的东西吗？

我把这名学生的习作，分享给更多的人。希望能给那些为写作文发愁的学生，提供一点启示。

习作分享如下：

在我乡下老家院子里后面，有一方空地，里面似乎不曾有人常来打理。但在我小的时候，哪儿却是我的乐园。

春天的时候，这方空地可热闹了。不必说成丛成簇的野花，也不必说半人高的的杂草，单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。断砖下的“西瓜虫”，湿土里的蜈蚣，土壤下看不见的蚯蚓，一切都使人着迷。“西瓜虫”学名鼠妇，不过，我们这些小孩子从不这么叫它。倘若遇见它，用手指按住他的脊背，它便会一下子缩成一个圆滚滚的小球，如同一个小小的西瓜一般，样子实在有趣的很。

在这方空地，还常见一种细长的草，在众多杂草中算是鹤立鸡群了。听大人们叫它“风铃草“。起先不大理解，后来才能明白，等它长得够长了，摘一根在手里轻轻一摇，耳边便会响起一阵清脆的叶杆相互碰撞所发出的声音。这声音，虽不及精品店里卖的风铃音色好，但在儿时的我们听来，倒也别有一番乐趣在其中。

待到秋天的时候，我也可以在我的乐园里收获属于我自己的快乐。园里随处可以看见一种类似于草莓的东西，我们把它称作野草莓。摘一颗放进嘴里，那滋味，总感觉比桑葚好得多。

冬天的小园，相对就比较的无味了。但雪一下，可就两样了。赶紧找几个小伙伴，偷偷摸摸，躲开大人，溜进后院，堆雪人打雪仗，玩的不亦乐乎。相比而言，我们这些乡下小孩子，还是更喜欢在小园里打雪仗。等到雪下得厚点了，我们这些不怕冷的疯孩子，分成敌我双方，开始进行“战斗”。用冻得像红萝卜的手指，抓起园里洁白的雪花，捏成小团放在地上，伺机而动。等一声号角响起，便抓起雪团往对方的阵地里扔。也不看是否扔给谁了，只等把雪球扔光了，才算结束战斗。

姐姐比我大几岁，爱看书。记得她曾给我讲过一个《聊斋志异》里面的故事。故事大概是这样的：有一个人在自家的后院里休息。晚间，听见有人走了过来，回头一看，竟是一位美艳的少女。这位少女含情脉脉，给他报信说晚上有一个老妖怪会来吃他的。这人一听，吓坏了。恰好，曾经有一位老道士给他一个布袋子，让他挂在屋檐上，便可高枕无忧。他照着老道士的方法做了。这个人晚上怎么也睡不着，直到午夜，只听见门外有沙沙的声音。忽然之间，一道金光从布袋里飞了出去，之后就什么也没有了。第二天早上，这个人发现门外有一摊血迹。

这个故事，自然而然让我联想到了我家后院的那方空地。于是，我一走进后院的那方空地，就会想到，我是不是也会遇到老妖怪和美艳少女呢？可我又有点担忧：我身边可没有一个有布袋子的老道士啊！

有段时间，我被这个故事吓得不敢踏进老家后院半步。随着我一天天长大，我渐渐知道，这个世界并没有什么鬼怪。姐姐给我讲的这个故事，是吓唬我的。

如今，我们家都住在县城里。那个我曾经的乐园，变成了爷爷奶奶闲时所种的菜地了。但无论怎样，在我的心里，老家后院里的空地，依然是我梦中美好的回忆。